拓展学生全球视野 这场主题讲座探讨“全球胜任力”
3月27日，重庆市八中渝北龙兴中学校举办了第八期“龙兴讲堂”活动。来自北京大学国际关系学院硕士、原北京大学全国中学生模拟联合国大会秘书长曹疏野，为1000余名师生带来了一场以“文明互鉴牛津 规则创生寰球”为主题的讲座，深入探讨了如何通过“模拟联合国”提升国际理
全球胜任力
让青少年未来胜任全球治理 上经贸大讲师团解锁全球胜任力密码
“作为模联成员，这堂‘全球胜任力’微课打破了我们对模联的认知，也点燃了我未来参与国际事务的热情。讲师团不仅讲述了国际组织有关专业知识，更用真实的经验和见闻激励我们在模联中主动提出创新方案。”
高校如何优化大学生全球胜任力培养
《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出，完善教育对外开放战略策略，建设具有全球影响力的重要教育中心。这一目标的达成，离不开高等教育的强力支撑。在新时代背景下，高校应更注重多元化资源整合能力，遵循适用性原则，推动教育对外开放更“实质深入”而非“
2025年3期｜高校如何优化大学生全球胜任力培养
《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出，完善教育对外开放战略策略，建设具有全球影响力的重要教育中心。这一目标的达成，离不开高等教育的强力支撑。在新时代背景下，高校应更注重多元化资源整合能力，遵循适用性原则，推动教育对外开放更“实质深入”而非“
变革育人体系，提升学生全球胜任力
在全球治理体系和国际秩序加速变革的大背景下，着力培养一批具有全球胜任力，能够立足我国实践与世界对话、能实现国际合作和参与国际治理的国际化复合型专业人才，是深入推动习近平总书记提出的一系列全球倡议走深走实的重要抓手，是加快发展新质生产力、在愈加激烈的国际竞争中赢