“科技馆里的科学课”走进校园
项目实施以来,已为43所小学配备科普资源包605套,开展科普大篷车进校园活动6车次,各中小学校开展科普活动1400余场次。(记者:东港站 王丽萍)
项目实施以来,已为43所小学配备科普资源包605套,开展科普大篷车进校园活动6车次,各中小学校开展科普活动1400余场次。(记者:东港站 王丽萍)
从狭义角度来讲,智慧科技馆是指利用物联网、云计算、大数据、人工智能、移动互联网、虚拟现实、光通信等一系列先进信息技术手段和专业展览展示技术,为进行全面感知与全面认知而建设的科普展览、教育、活动场所。它本质上是现代信息技术发展到一定阶段后在科技馆展览、管理与服务
作为合肥市天文与地球科学工作室的成员校和合肥市科技馆、合肥市天文学会的合作学校,12月14日上午,合肥市香樟雅苑小学五(3)中队的18名少先队员在该校副校长何峰的带领下,来到合肥市科技馆新馆的科学剧场,听了一场精彩的《系外行星与地外生命搜寻》的科学讲座。
海洋,那片广袤而神秘的蓝色世界,始终散发着无尽的魅力,吸引着人类不断去探索和认知。随着科技的飞速发展,我们对海洋的了解也日益深入,而海洋科技馆便成为了连接大众与海洋知识、海洋科技的重要桥梁。
“美丽数学模块”分为简洁美、和谐美、奇异美、对称美以及探究教育五个区域,让大家了解数学、认识数学、发现数学、感受数学独特的美。
为提升学生科学基本知识和应用技能,营造浓郁的科学氛围,激发学生的学习的兴趣,充分挖掘学生的潜能,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,9月24日新宁路小学学子迎来本学期首次“馆校合作”课程,五年级学生在青海省科技馆科技教师带领下收获满满。
航天体验馆宛如一扇通往浩瀚宇宙的神奇窗户,它不仅仅是一个展示空间,更是承载着人类对天空无尽向往与不懈探索的梦想之地。在这里,航空航天领域那些令人惊叹的成就得以生动呈现,仿佛一本立体的史书,诉说着人类征服天空的壮丽篇章。
为贯彻党的二十大会议精神,弘扬科学家精神,河南省信阳市第九中学于12月6日举办了“科学教育月”系列活动之“科普大篷车”进校园活动。活动由信阳市科技馆主办、信阳市第九中学东校区组织承办。旨在充分利用科普大篷车这一移动科技馆的独特功能,进一步普及科学知识、弘扬科学
一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我
中安在线、中安新闻客户端讯12月2日,肥东科技馆喜获殊荣,被认定为2025-2027年度合肥市科普教育基地。时隔三日,在12月5日,又成功入选合肥市第三批科技旅游示范基地。此前,肥东科技馆的安全守护展厅已先后被安徽省、合肥市地震局授予“防震减灾科普教育基地”称
为激发孩子们对科学的兴趣,培养他们的创新思维和实践能力,让孩子们形成主动探索、勤于思考、积极动手的学习意识,点燃科学梦想。2024年12月5日曲靖市科技馆科普大篷车走进曲靖市第二小学文化校区和古城校区,开展“科技馆里的科学课”进校园科普主题教育活动,旨在进一步
一进入科技馆,学生们就被各种各样的科技展品和演示所吸引,同学们通过聆听细致讲解、仔细观察展品细节、沉浸式互动体验,深刻感受到声、光、电、力等自然科学和现代科技的神奇魅力,也在心中种下了科学探索的种子。
2024年12月2日,一场别开生面的文化盛宴在北京中国科学技术馆拉开了序幕——《何以文明》VR沉浸探索展宣介会,此次还是《何以文明》VR沉浸探索展的全球首展。该沉浸探索展是一次科技与文化的深度交融,为观众带来了一场前所未有的沉浸式文化体验。
中国科技馆科学文化访谈节目《北辰对话》日前迎来了90岁高龄的珍·古道尔。围绕“今天与未来:生态教育的力量”,她与中国科技馆馆长郭哲、国家动物博物馆馆长张劲硕、知名中国野生动物摄影师奚志农一起探讨“生态与希望”。
一片大海上有一个怪物,它既能像船一样浮在水面,也能像鱼一样潜入水底,还能观察海面上的动静。
为全面提升学生的科学素养,激发学生对科技的兴趣,培养创新精神和实践能力,11月28日,区科协、市科技馆与市二中联合举办“点亮科技梦,一起向未来”校园科技节活动,将具有科技元素和体验感的科普器材带进校园,通过亲身接触增强学生的科学兴趣,为孩子们开启一扇探索科学世
初冬时节,寒意浓浓。为了在学校进一步普及科学知识,让学生开阔视野,增长见识,零距离接触科技知识,体验学习自然科学的趣味性,培养学生的创新精神和动手能力,11月中旬,尽管空气中伴随着寒风,仍抵挡不住学生们对科技的期待和热情,教科院附小迎来了北京科学中心举办的流动
11月28日,记者从郑州科学技术馆新馆获悉,为满足郑州科学技术馆开馆运行需要,郑州中都人才咨询服务有限公司受郑州科学技术馆委托,现面向社会公开招聘4个岗位50名劳务派遣人员。
烟大附小体育馆内设有机器人展区、科学实验区和竞技类项目区。其中机器人展区展示了多款不同型号机器人模型,孩子们通过参与机器人搭建组装、指令操作和动作协作等,感受到机器人技术的魅力;科学实验区在老师指导下学生们体验科学实验,见证科学原理奇妙之处,通过实践加深对科学
首先,校园科技馆在增强学生科学素方面发挥着不可替代的作用。它能够将抽象的科学知识通过各种互动展品直观地展现出来,让学生在亲身体验中感受科技的魅力,从而加深对科学知识的理解和掌握。例如,伽师县第四中学科技馆内设有航模、动力火箭、滑翔机等 20 余个项目,学生们通