与义务教育阶段相比，高中体育有其特殊性和重要性。纵观目前高中体育教学现状，普遍存在短视化和功利化的片面认识，有的教师对体育课程促进青少年身心健康以及培养学生运动习惯的重要作用缺乏认识，甚至忽视和忘记体育课程中立德树人的重要任务。2020年，《关于全面加强和改进

体育 策略 学生运动 学校体育 学生运动潜能 2025-05-07 09:43  3