摘要：为培养学生良好的阅读习惯，践行“新课标”教学理念，研究“双减”背景下阅读教学策略，12月2日上午，巨野县永丰学区在站前小学召开了语文阅读研讨会。本次活动分四个环节。

为培养学生良好的阅读习惯，践行“新课标”教学理念，研究“双减”背景下阅读教学策略，12月2日上午，巨野县永丰学区在站前小学召开了语文阅读研讨会。本次活动分四个环节。

经验分享，智慧共享

凝慧聚智谈阅读，潜心倾听华共享。黄永霞老师畅谈阅读教学经验之源：站前小学近年来倡导并践行“大单元阅读教学”，为班级阅读教学提供了方向指引和氛围烘托；老师潜心教学，精导阅读，从时间规划到方法指引，为与会老师开启了一场愉悦的阅读教学心灵与思想的碰撞之旅。

课堂观摩，深入思考

侯珍珍和王硕两位老师分别执教了《小英雄雨来》的阅读推进课。侯老师课堂注重阅读方法的引导，而王硕老师则侧重于阅读内容的导读。两位老师各有侧重，异彩纷呈。

领导总结，指明方向

课后，学区副主任冯建洪对本次活动进行了点评和指导，既肯定了站前小学在学生阅读及阅读教学方面的坚持以及所取得的成绩，又倡导其他学校应重视和坚持阅读，把阅读教学真正落到实处。守好语文之本，抓牢教学之根。

课后参观，硕果共撷

会后，听课老师又参观了站前小学书香校园建设和“1+N”午间习字成果。一册册精美的校刊、班刊，一本本精致的阅读卡，一张张精湛的整洁字体，无不凝聚站前师生在阅读和书写方面所倾注的辛勤与汗水，精思与妙想。参观老师观后啧啧称赞，深受启发。

阅读无止境，教学亦如此。本次阅读研讨会，不仅展示了站前学校老师们的阅读教学成果，更达到了交流共享、互促共进的目的。让阅读成为一种习惯，以书香润泽心灵，播洒阅读之种，收获一路芬芳。（巨野县永丰学区站前小学 程雪霞 胡敏）

来源：巨野教育一点号