摘要：在这最美的季节里，南京市瑞金路小学迎来了一批特别的客人——香港九龙湾圣若翰天主教小学的师生代表团。

宁港教育

交流

瑞金路小学

春日乐章 童趣无限

三月的南京，梧桐新绿，蔷薇初绽。

在这最美的季节里，南京市瑞金路小学迎来了一批特别的客人——香港九龙湾圣若翰天主教小学的师生代表团。

当紫金山的风遇见维多利亚港的云，当南京白局碰上粤语童声，两所姊妹学校以文化为桥，共同书写了一段动人的教育诗篇。

3月27日，来自香港九龙湾圣若翰天主教小学师生代表团走进南京市瑞金路小学，共同开展了一场别开生面的文化交流活动，为宁港教育交流注入了新的活力。

以礼相待：最是真情动人心

上午9时许，两校师生齐聚瑞小报告厅。南京市瑞金路小学校长储冬生致欢迎辞，他详细介绍了学校的基本情况和校园文化。储校长表示：“此次活动是两地教育交流的重要契机，希望通过文化交流，增进两地师生的相互了解，促进教育理念的互鉴共融。”

香港九龙湾圣若翰天主教小学副校长陈霭欣对瑞金路小学温暖亲切的氛围表示赞赏。她提到：“两校在培养学生目标上有着惊人的相似之处，这次结为姊妹学校是难得的缘分。”陈校长还特别表达了对瑞金路小学师生未来访问香港的期待。

在充满仪式感的礼物互赠环节，两地师生用最具地方特色的礼物，架起了一座文化交流的桥梁。

南京市瑞金路小学精心准备三件“金陵瑰宝”：

1. 云锦工艺品

2. 雨花石画

3. 金箔画

香港九龙湾圣若翰天主教小学则回赠了由学生集体创作的画轴。

最令人惊喜的是学生们私下互赠的“秘密礼物”：

南京学生送出了手绘的南京美食地图和特色冰箱贴

香港小朋友准备了自制的“粤语小词典”，收录了“早晨”“多谢”等日常用语，并配上了可爱的表情符号

在礼物交换的过程中，文化的种子已悄然播撒。这些承载着真挚心意的物件，将成为两地学子友谊的永恒见证。

以艺会友：听见文化交融的回响

文艺展演环节成为文化交流的精彩注脚。香港学生用粤语演唱了校歌，展现了香港教育的特色，其“真理为炬”的旋律与瑞金路小学“博学笃行”的校训遥相呼应。

南京市瑞金路小学一年级学生表演的诗歌舞蹈《古诗里的童年》，以稚嫩的童声和灵动的舞姿，带领大家感受中华传统文化的魅力。

瑞金路小学是秦淮区首批非遗特色学校，副校长熊倩向大家介绍了非遗特色课程。南京市瑞金路小学的同学表演的南京白局《南京南京我爱你》，让香港师生领略了南京地方文化的独特韵味。

民乐合唱《茉莉花》的悠扬旋律，更是唤起了大家对香港回归的美好记忆。两校师生情不自禁地齐声合唱。这首曾在香港回归仪式上奏响的民歌，此刻成为连接两地情感的纽带。

《茉莉花》

以动促融：游戏是童年的世界语

劳动创造美好，手工传递温情。南京市瑞金路小学是南京市首批劳动教育特色学校，两地学生共同参与了扭扭棒“小雏菊”手工制作。孩子们互相学习、密切配合，在动手实践中增进了友谊。

随后的传统游戏体验中，滚铁环、双人夹球跑等趣味活动让操场变成了欢乐的海洋，两地学生在游戏中加深了了解，建立了深厚的情谊。

活动最后，两校师生共同参观了校园，并在操场合影留念。灿烂的笑容定格在镜头中，也铭刻在每个人的心里。

在这场跨越千里的教育对话中，我们看到了文化传承的当代实践，见证了教育创新的生动案例。当香港的国际化视野遇上南京的历史底蕴，当传统技艺与现代教育理念碰撞融合，展现的正是中国教育的多元与包容。这些共同度过的春日时光，必将成为孩子们成长路上最珍贵的记忆，也为宁港两地的教育交流开启了新的篇章。

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