摘要：“荣获第二届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛成长赛道总决赛金奖的是——湖北科技职业学院曾瑾诚！”历经长达11个月的准备，湖北科技职业学院人工智能学院信息安全专业学子在全省80万名参赛选手中脱颖而出，以优异成绩斩获第二届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛金奖1项、

“荣获第二届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛成长赛道总决赛金奖的是——湖北科技职业学院曾瑾诚！”历经长达11个月的准备，湖北科技职业学院人工智能学院信息安全专业学子在全省80万名参赛选手中脱颖而出，以优异成绩斩获第二届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛金奖1项、银奖1项。

近年来，人工智能学院党总支深化“一融双高”建设，聚焦学校“双高计划”，对标标杆院系“五个到位”要求，构建了“四融四促”工作模式，形成“智慧红芯，与光同行”党建品牌，充分发挥党总支战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。学院师生获省级、国家级奖项50余次，建成国家级精品在线课程1门，探索出一条高质量党建引领教育事业高质量发展的路径。

此次学生获金奖是继2024年该院党总支书记荣获全国大学生职业规划大赛教师教学赛道湖北省金奖、国家级银奖后，师生接续奋斗再创佳绩，成为学院党建引领事业高质量发展，推动就业育人工作取得高质量突破的生动注脚。

党总支领航定向，构建“三位一体”育人新格局

人工智能学院党总支全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，将生涯教育纳入党建与业务融合重点工程，积极引导学生将个人发展与国家社会需要紧密相连。在人工智能学院党总支书记的办公桌上，一本《党员成长档案》记录着150余名学生的职业轨迹，她正带领团队将生涯教育嵌入“党建+业务”融合矩阵，打造出独具特色的“思想引领——专业指导——实践赋能”党政协同三位一体就业育人体系。

强化思想引领，坚持凝心铸魂。晚上九点，学院的“青春加油站”依然灯火通明，党总支书记正通过“DX新学堂”在线平台，为在湖北各地实习的100余名学生直播《什么是工匠精神？如何提升职场适应力？》这种“理论+实践”双线并行的学习模式，正是该院“四学五讲”理论学习机制的创新实践——通过“党总支班子引领学”“党支部聚焦学”“领导干部带头学”“党员师生跟进学”四级联动，结合“书记带头讲”“宣讲团示范讲”“专家学者专题讲”“党员青年特色讲”“线上线下融合讲”的五维宣讲形式，实现2000余名师生学习教育全覆盖。

强化专业指导，凸显匠心育人。“当年攻克0.001毫米焊接精度时，党员突击队连续奋战72小时……”在“烽火超高速光纤”课程思政现场，全国劳模的讲述让课堂沸腾。这段融入军工企业红色基因的教学案例，被制作成相关教学资源，在全省10所中高职院校推广使用。结合专业特色，学院开展《大学生职业发展与就业指导》课程院本化建设，挖掘“中建钢构高难度焊接”“烽火超高速光纤”等专业红色元素融入课程思政，引导学生领悟工匠精神；搭建“DX新学堂”在线学习平台，邀请行业内资深专家、企业精英录制专业技能提升课程以及分享职业发展经验。全方位助力学生提升职业素养，塑造正确职业观，实现高质量就业与可持续发展。

强化实践赋能，优化职业导航。在“与光同行”职业生涯工作室，一幅《职业发展热力图》格外引人注目。通过分析200余份成长档案，精准识别出73%学生存在“技能焦虑”，为此学院党总支指导工作室定期策划开展“启迪理想、点亮未来”生涯规划系列特色党课，开展生涯个体咨询与团体辅导活动，引导学生确立“技能报国”的职业理想，将个人职业发展与社会需求紧密相连。学院联合武汉云等国企党组织开展“行业先锋进课堂”“专业学子上工位”等活动，将职业发展融入课程，将课堂教学延展至工作岗位，全方位助力学生明晰职业方向，实现专业学习与职业发展的同频共振。

党员先锋双线攻坚，厚植技能人才“成长沃土”

在学院职业生涯教育中，探索“职业技能提升+职业素质养成”双线并行举措，师生党员以“头雁效应”激发“群雁活力”，形成全员参与的育人新格局。党员教师带领学生深入生产一线开展实习实践并通过“劳模讲成长”“工匠说技艺”“企业家谈发展”等系列讲座，推动学生实现从专业技能提升到职业精神塑造的跨越式成长，将家国情怀与职业理想融入技能人才培养全过程。

党员先锋激发示范效应。作为湖北省生涯教育研究会专家组成员，党总支书记朱珺老师将全国银奖参赛经验转化为教学资源，开发生涯教育中的本土化思政案例库，创新“生涯画像+思政元素”教学设计法。在指导学生备赛期间，她连续40天驻守训练场，带领党员教师开展“夜间会诊”68次，并将党建理论融入职业目标制定，助力学生团队完成《信息安全领域技能人才成长路径研究报告》等核心成果，研究成果直接推动学院信息安全技术应用专业就业率提升至98.7%，留鄂率达80%。

师生结对传薪火。“这个漏洞扫描算法还能优化27%的响应速度！”在专业导师文松博士的笔记本上，密密麻麻记录着指导学生如何在国家护网行动中更快筛查出企业级漏洞的要点，助力学生提升职业技能的同时实现个人理想与社会价值的有机统一。学院教工党支部开展“党员亮身份、服务亮承诺”行动，6名党员教师成立“红色工匠导师团”，针对竞赛要求制定“一师一生一策”培养方案。学生党支部成立“攻坚先锋小分队”，学生党员牵头组建跨专业备赛小组，通过“党员领学”“技能擂台”等形式辐射带动200余名学生参与职业规划与生涯实践的竞赛。

党建赋能结硕果，擦亮职教报国鲜亮底色

在学院多年党政协同构建的三位一体就业育人格局下，学院党员师生齐心协力，攻破了一个又一个难题，攀登了一个又一个台阶。党总支书记受聘湖北省高校就业指导中心客座教师，将自身教学经验在全省推广，覆盖全省生涯指导教师300余人；学院学生获“长江学子”“自强之星”等荣誉称号，更是涌现出一批“大学生志愿服务西部计划”者，在祖国最需要的地方建功立业。

“从迷茫到坚定，是党总支的‘红色导师’们让我明白，职业生涯规划不仅是个人选择，更是新时代青年技能报国的责任。”金牌获奖学生曾瑾诚在赛后感叹。学院党总支书记朱珺表示：“师生双赛突破是党建引领职业教育改革的阶段性成果。我们将继续以‘标杆院系’创建为契机，实施‘红色工匠培育计划’，把党支部建在实训室里、把党课开在生产一线，为培育更多‘政治过硬、技能精湛’的大国工匠注入红色动能。”（通讯员：朱珺 苏恒瑞）

来源：小e教育一点号