摘要：近日，镇宁自治县人民法院干警重返阔别二十载的母校——镇宁自治县实验小学，以“法治副校长”身份为同学们带来一堂生动的法治安全教育课。当校友身份与司法职业相遇，当法治教育与童年校园重逢，“教育”二字在此刻完成了一场温暖的闭环。

近日，镇宁自治县人民法院干警重返阔别二十载的母校——镇宁自治县实验小学，以“法治副校长”身份为同学们带来一堂生动的法治安全教育课。当校友身份与司法职业相遇，当法治教育与童年校园重逢，“教育”二字在此刻完成了一场温暖的闭环。

从“母校学子”到“法治引路人”，“沉浸式课堂”让法治教育落地生根。身着制服的干警站在讲台上，望着台下稚嫩的面庞，感慨万千：“二十年前，我坐在台下聆听老师的教诲；今天作为法治副校长回到母校，我希望用法律知识守护你们的成长。”干警从校园欺凌识别与防范、网络安全、交通安全、防性侵等贴近学生生活的案例切入，结合视频和情景模拟，将晦涩的法律条文转化为孩子们听得懂的“安全秘籍”。

互动环节中，同学们争相举手提问：“遇到陌生人跟踪该怎么办？”“同学给我起外号算违法吗？”干警一一耐心解答。通过为同学们设计的体验环节——校园欺凌情景演绎，让同学们通过角色扮演，了解到校园欺凌中不同身份的处置范式，向校园欺凌说不。

教育是一场润物无声的接力。当法治的种子通过“校友-师长”的双重纽带播撒进校园，不仅为孩子们筑牢成长的安全防线，更让“知法、学法、懂法、用法”的信念在代际传承中生根发芽。这或许正是教育最动人的闭环，走出去的学子以另一种身份归来，用法治之光点亮新一代的童年。下一步，镇宁自治县人民法院将持续加强青少年法治宣传，全力推动新时代未成年人司法保护工作实现高质量发展。

拟 稿：陈俊东

核 稿：杨 红

签 发：赵文博

编 辑：覃 锦

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来源：镇宁法院一点号