摘要：在第30个全国中小学安全教育日来临之际，为进一步深入贯彻落实总体国家安全观，切实增强全校师生安全防范意识与自我保护能力，3月28日，朔州市实验小学携手山西高速交警二支队、朔州交警支队走进校园，开展了一场主题为“知危险 会避险”的交通安全专题教育活动。本次活动通

在第30个全国中小学安全教育日来临之际，为进一步深入贯彻落实总体国家安全观，切实增强全校师生安全防范意识与自我保护能力，3月28日，朔州市实验小学携手山西高速交警二支队、朔州交警支队走进校园，开展了一场主题为“知危险 会避险”的交通安全专题教育活动。本次活动通过“学+练+玩”三维模式，形成立体化教育矩阵，为全校师生带来一堂生动且深刻的安全教育课。

交通知识讲座 安全理念入脑入心

活动伊始，在学校崇礼楼一楼录播大厅，宣传交警以“沉浸式课堂”为切入点，围绕学生如何远离交通事故的问题，用通俗易懂的语言向大家讲解交通信号灯、斑马线、交通标志标线的含义。交警结合典型交通事故案例，剖析了随意横穿马路、在马路上嬉戏打闹等行为的危险性，并针对同学们上下学的出行方式，详细讲解了相关交通法规知识。在互动环节中，交警通过让学生亲手感触头盔缓冲层、感受按压时的柔韧回弹，演示正确佩戴安全头盔、模拟撞击效果等方式，生动地传递了“一盔一带”安全守护理念，有效提升了大家文明守法、安全出行的素养。同时，交警还以趣味问答的方式，普及了“红灯停绿灯行”、“远离车辆盲区”、“拒绝车窗抛物”等安全常识，强调了“小细节”关乎“大安全”的重要性。

本次安全讲座学校利用校园网直播平台面向全校班级实时直播和互动交流，确保全体同学都能参与其中，共同学习、共同进步。讲座结束后，各班班主任结合本班学生特点，从安全步行、文明骑行、规范乘车三个维度，进一步强调了同学们日常生活中出行和上下学需要注意的事项，重点重申了“12周岁以下禁止骑自行车上路”的规定，引导学生们自觉做到“知危险、会避险”，遵法守规、安全出行。

情景模拟体验 隐患预判落地生根

在学校门前，宣传交警利用警车现场模拟场景，通过角色扮演、情景还原，让同学们身临其境感知风险。在行车盲区体验中，同学们分组轮流坐上驾驶位，观察车辆前后方及后视镜盲区，当发现“消失的同学”时，不禁惊呼：“原来司机真的看不见”。交警随后邀请同学展示了“开门杀”的惊险瞬间：车门突然打开，后方驶来的自行车险些撞上，引得同学们惊呼连连。交警详细讲解了“荷式开门法”和“两段式开门法”，并指导同学们用远离车门的手开门，转身观察后方，确保安全后再完全推开车门。这一环节让同学们深刻体会到，改变一个小小的动作，就能避免一场悲剧的发生。最后是“鬼探头”风险警示，通过模拟横穿马路，让同学们感受车辆行驶时“鬼探头”的危险，警示大家要遵守信号灯、从斑马线通行，横穿马路时要遵守“一停二看三通行”的原则。同学们纷纷表示：通过实景体验，深刻认识到交通安全的重要性，在今后出行中一定要严格遵守交通规则，保护好自己的生命安全。

趣味游戏互动 寓教于乐润物无声

在学校广场上，一场别开生面的交通安全飞行棋活动正在热闹进行。一张巨大的交通安全飞行棋棋盘铺展开来，色彩鲜艳、图案生动，吸引着同学们的目光。他们化身为可爱的“棋子”，手持红色的大骰子，兴奋地参与其中。随着骰子的落下，朝上一面的数字决定了同学们在飞行棋上的前进步数。大家在棋盘上的小方格之间穿梭，每个小方格都写有交通安全常识。只有答对问题，选手才能进行下一次投掷骰子。宣传交警在一旁耐心地讲解交通安全知识，让同学们在玩乐中学习，在游戏中成长。每一次棋子精准地落在特定的交通标志格子上，都像是打开了一扇知识的大门，迎来一次宝贵的学习契机。只有回答正确，选手们才能顺利继续前进，这极大地激发了他们主动学习、积极思考的热情。同学们兴奋地说：“这是参加的最有意思的交通安全教育课，既能开开心心地玩游戏，又能掌握交通安全知识。”活动现场充满了欢声笑语，大家在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识，增强了自我保护意识。这种寓教于乐的方式，不仅让交通安全知识深入人心，更让同学们在快乐中成长，为他们的安全出行筑牢了防线。

本次活动中，交警通过寓教于乐的方式，将生硬条文变成趣味挑战，不仅增强了全体师生的交通安全意识，也提高了大家的自我保护能力。未来，朔州市实验小学将持续推动安全课程常规化、演练实践多样化，共同构建“认知——体验——践行”的安全教育闭环体系，让安全教育成为学生成长路上的坚实守护，陪伴他们健康、快乐地成长。

来源：溜溜教育