摘要：11月24日的太原，寒风凛冽，似在无情地宣告着什么。下午5点多，带着孩子外出归来刚坐下，不经意间瞥向手机，“迦陵门下”微信群里小师妹的一则消息如同一记重锤砸向心头：“师兄师姐们，我听说先生走了。”刹那间，心里咯噔一下，脑子一片空白，不愿相信，也不敢相信，只盼着

▲叶嘉莹先生

11月24日的太原，寒风凛冽，似在无情地宣告着什么。下午5点多，带着孩子外出归来刚坐下，不经意间瞥向手机，“迦陵门下”微信群里小师妹的一则消息如同一记重锤砸向心头：“师兄师姐们，我听说先生走了。”刹那间，心里咯噔一下，脑子一片空白，不愿相信，也不敢相信，只盼着这是一则假消息，赶忙拨通陆有富师兄的电话去核实。可那残酷的现实还是来临了，陆师兄告知，下午3点，先生已然辞世。挂了电话，默默走进小书房，关上门，眼泪便如决堤的江水，怎么也止不住。敬爱的叶嘉莹老师，那风雅无双、堪称“诗词女儿”的先生，走过了整整一百年的人生旅程，却终究没能在这寒冷冬日战胜病魔，永远地离我们而去了。

回溯过往，2010年秋，我正式前往南开大学跟随先生攻读博士。还记得2010年3月20日上午，刚结束南开大学博士笔试的最后一门课程，先生就委派助理张静老师通知我们，说想见见报考她博士研究生的几位学生。那一瞬间，我们几个考生激动不已，对于能否考上南开、投入先生门下，本就没太多把握，可单单能见先生一面，便觉此行已然无憾了。

下午，大雪纷飞，我们早早等候在南开大学经济学院门口，古有程门立雪，今有叶门立雪，当时还暗自思忖，这或许是个好兆头，说不定能有幸进入先生门下呢。一颗心期待又忐忑着。不久后张静老师将我们带到了先生的寓所——南开大学西南村8号公寓。屋内陈设简单，却满是书籍，彰显着主人的志趣所在。那时的先生已然87岁高龄，可精神矍铄，坐在椅子上与我们亲切聊天，还问了些诗词方面的问题。我当时回答得不尽人意，一来硕士论文是以明清文人年谱为研究对象，并非主攻诗词方向；二来太过紧张，大脑空白，说话都结结巴巴的。在先生面前，我们就如同小草仰望参天大树、微尘之于泰山般渺小。离开先生家后，我心情复杂，既为见到心中敬仰的先生而激动，又因初次“面试”表现不佳，觉得很难再有机缘见到先生而惆怅。

然而，两周后笔试成绩公布，我竟排名第一，怀着激动的心情给先生发了邮件。先生很快回复说，已返回温哥华，无法参加我的面试，还鼓励我好好努力，认真准备复试，期待9月相见。在先生的鼓励下，我用心准备，顺利通过面试。我深知自己资质愚钝，能忝列先生门墙，全赖先生的接纳与教导，心中满是感激。

叶嘉莹先生授课时，那真是神采飞扬、气度不凡，语言清晰婉转，恰似黄莺出谷。衣着虽不奢华，却简洁高雅，正如诗人席慕蓉所言：“叶老师站在那里就是一首诗。”南开大学文学院教授陶慕宁先生也说过，先生走路、说话乃至端茶的姿态，皆是典型的名门风范，而在先生身上，更承载着传统士大夫的担当、坚毅与博大精神，时刻以天下为己任，以家国为中心。

《论语》有云：“士不可以不弘毅，任重而道远。”先生一生历经诸多忧患，却始终屹立不倒，成为备受仰慕的诗词大家与教育大家，根源便在于那坚毅的个性与伟大的人格。先生对中国古典诗词的贡献堪称卓越，她从中国传统文论的比兴寄托出发，提出“感发”一词，强调“读诗可以使人的心灵不死”。在当今时代，古典诗词的价值常遭质疑，可先生指出若能真正读懂诗词，便能与陶渊明、李白、杜甫等古人结为精神之友，从古人那里汲取智慧，助力自身人格与心性的养成，这实则是对“诗可以兴”在当代的精妙阐发。诚如习近平总书记所说：“中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑。”先生从古典诗词中汲取营养，历经忧患却不改初心，弘教不辍，还提出“弱德之美”，那是逆境中的坚守、热烈中的清醒、躁动中的自持，恰是中华民族优秀知识分子的人生写照，也彰显着整个民族顽强坚韧的志意。

《论语·里仁》又提到：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”先生一生生活俭朴，却将平生积蓄以及北京、天津的房产出售，把款项悉数捐给南开大学，用作教育基金与推广中华优秀传统文化。记者采访这一善举时，先生平淡且略带不满地表示本不想公布，是校友会说出去的。当被问及是否很有钱时，先生回应自己是辛苦教书，早年还过着困苦生活，睡过人家走廊，强调人格心性的修养在于内心的坚强与自足，而非依赖外在财富。这番话语尽显先生境界之高远、德行之高尚、志意之宏远，这般胸襟与境界正是古代士大夫担当与责任在当下的生动体现，称先生为“穿裙子的士”，再恰当不过了。

如今先生虽已离去，可她的精神与品质永远熠熠生辉，激励着我们前行。她对古典诗词的热爱、对中华优秀传统文化的弘扬以及对国家民族的热爱，必将被永远传承。就如她《浣溪沙》中所写：“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴，千秋犹待发华滋。”先生已然将诗词的种子播撒在每一个热爱诗词、热爱中华优秀传统文化之人的心田。

来源：晋说历史一点号