摘要:近日,以"精研新课标,AI赋能新课堂"为主题的全国小学英语名师教学观摩活动在太原市迎泽区仁杰小学举办。本次活动汇聚了多位全国基础教育的领军人物,与来自山西省各地的教育专家、一线教师及教研人员齐聚一堂,共同探讨小学英语教学的创新路径与育人价值。
近日,以"精研新课标,AI赋能新课堂"为主题的全国小学英语名师教学观摩活动在太原市迎泽区仁杰小学举办。本次活动汇聚了多位全国基础教育的领军人物,与来自山西省各地的教育专家、一线教师及教研人员齐聚一堂,共同探讨小学英语教学的创新路径与育人价值。
本次活动通过示范课展示、专题讲座、互动研讨等形式,呈现了前沿的教学理念与实践成果,为落实英语学科核心素养提供了新思路。
一、多元课型展风采,教学创新促素养
活动中,多位全国知名特级教师带来了精彩纷呈的示范课。来自珠海市斗门区第二实验小学赵刚副校长,以三年级绘本《Finding Mommy》为载体,通过情境创设与角色扮演,引导学生在理解故事内涵的同时,培养批判性思维与文化感知力。江苏名师王晓青老师开发的"AI家庭树"教学方法,通过人脸识别技术自动生成学生家庭关系图谱,支持中英文称谓对比学习。学生在虚拟家庭聚会情境中,利用智能语音助手完成角色扮演与AI对话,这种虚实融合的教学方式,使教学突破时空限制为学生构建了立体化的语言学习生态。
二、专家引领指方向,理念落地明路径
活动期间,专家们围绕"新课标背景下的教学转型"展开深度解析。大同市教育科学研究中心培训部主任焦文德老师强调,阅读教学应注重文本解读的深度与广度。哈尔滨市兴华小学校副校长朱政老师,教学活动丰富,课堂互动活泼灵动,赢得阵阵掌声。
三、文化融合显特色,育人导向树自信
多堂示范课将中华优秀传统文化与家国情怀元素巧妙融入英语教学。深圳小学英语教师丁瑞芳的《Travel and culture》一课,以新课标为导向,巧妙融合语言学习与文化探究,课程通过“旅行路线规划”“文化密码破译”“跨文化交际实践”三大任务链,介绍中国的大好河山。宫文胜老师的《An interesting country》一课,引导学生在真实情境中运用语言,深化对多元文化的理解,构建了一堂兼具国际视野与本土情怀的素养课堂。
四、学思践悟共成长,赋能课堂启新篇
这些名师的实践和讲座表明,"智能技术让教育的边界无限延伸,我们正在见证一场静悄悄的革命。"这场革命不仅重构着教学方式,更在重塑着未来人才的培养模式。当AI技术与教育本质深度融合,英语课堂将真正成为培养学生语言能力、文化意识和思维品质的沃土。
通过名师引领、区域联动,助力小学英语教学实现从"知识本位"到"素养本位"的全面转型。正如与会专家所言:"教育的本质是点燃学生心中的火把,我们正在用创新的课堂实践,照亮孩子们通向未来的语言之路。"
供稿人:李文婷
2025.3.30
来源:山西青年生活