岷县二中：人才引进赋能艺术教育

摘要：背依二郎青山，面临叠藏绿水，始建于1956年的岷县二中，是一所具有现代化气息的省级特色普通高中。近年来，学校围绕急需紧缺人才引进作用发挥，不断充实艺术教育教师队伍，助力艺术教育发展，不仅为学校高质量发展注入了强劲动力，也为莘莘学子提供了更加广阔的成长空间。

背依二郎青山，面临叠藏绿水，始建于1956年的岷县二中，是一所具有现代化气息的省级特色普通高中。近年来，学校围绕急需紧缺人才引进作用发挥，不断充实艺术教育教师队伍，助力艺术教育发展，不仅为学校高质量发展注入了强劲动力，也为莘莘学子提供了更加广阔的成长空间。

走进岷县二中西洋乐教室，司嘉宝老师正在聚精会神地授课。司嘉宝作为地道的兰州人，2019年他深入了解岷县的人才引进政策后，发现无论从待遇，还是从个人的专业适配度来看，这里都是一个非常不错的选择。于是，他毅然决定来到岷县二中任教。

工作后，司老师迅速投入到西洋乐的教学工作中。他不仅教授学生乐器演奏技巧，还引入了先进的音乐教学理念，通过丰富多样的教学方法，帮助学生提升音乐素养和审美能力，为学生们打开了通往音乐世界的大门。

岷县二中西洋乐专职教师司嘉宝：我来到岷县二中的时候，发现各专业都蓬勃发展，而且发展势头极为迅猛。唯独西洋管乐这个专业发展确实有所欠缺。那么，（近些年）通过我的专业技能和专业知识，各级领导的支持，还有师生的共同配合，也取得了一些不错的成绩，也获得了省市县乃至全国的一些殊荣。

和司嘉宝老师不同，学校的舞蹈教师何翾作为岷县本地人，大学毕业时她一直憧憬外面的世界。但在岷县人才引进完善的政策配套吸引下，她毅然决然放弃外面的发展机会，2019年通过岷县的人才引进计划来到岷县二中。如今，她在舞蹈室里认真指导学生，纠正每一个动作，学生们在她的悉心教导下，舞姿变得越来越规范。她没想到，这一干竟然已经过去五年多了。

岷县二中舞蹈教师何翾：来到二中后，我感受到了学校对特色教育的重视，二中为我提供了良好的发展平台，希望通过自己的努力，能让更多的孩子热爱舞蹈，在舞蹈中找到自信，为学校的艺术教育事业添砖加瓦。

尽管岷县二中的艺术教育之路并非一帆风顺，但学校通过不断完善教学设施、优化师资队伍、丰富课程设置，逐步构建起多元化的艺术教育体系。目前，学校已开设体育、声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、编导、播音主持等艺术特长专业教学班，为艺术特长生提供了丰富的专业选择和发展平台。据了解，2024年，岷县二中体育艺术类本科上线率达到65.22%。