摘要：近日，高新成外“农业生态与健康生活探索实践”选修课的28名同学迎来了一场别开生面的大丰收—采摘自己亲手种植的蔬菜。两个月前，同学们在高一年级生物老师的带领下全程参与了樱桃小萝卜、豌豆荚、菠菜和小番茄的种植过程，经过亲手播种、悉心照料和耐心等待，同学们终于收获了

近日，高新成外“农业生态与健康生活探索实践”选修课的28名同学迎来了一场别开生面的大丰收—采摘自己亲手种植的蔬菜。两个月前，同学们在高一年级生物老师的带领下全程参与了樱桃小萝卜、豌豆荚、菠菜和小番茄的种植过程，经过亲手播种、悉心照料和耐心等待，同学们终于收获了属于自己的劳动果实，让我们一起走进这场丰收的盛宴，共同分享他们的喜悦吧。

9月底，高一年级各班热爱生物的同学们聚集在一起，在生物老师的带领下，拿起铲子和锄头，在校园一角开垦出一方土地，将樱桃小萝卜、豌豆、菠菜和小番茄的种子种进泥土里，期待着种子破土而出的那一刻。

在同学们的精心照料下，播种一周后便见证了豌豆和小萝卜发芽。此后，同学们不忘记给它们浇水、施肥、除草，细心地观察着它们一天天的变化，共同守护着蔬菜们的成长。

在种植过程中，同学们也观察到了很多有趣的现象，并由此产生了一些问题。比如几个小组的番茄种子都没有发芽，是什么原因呢？只有一个小组的菠菜种子发芽了，又是哪一个步骤出问题了呢？在这些问题的驱动下，同学们自发地结合自身经验进行讨论，向老师和家长请教，最终在实践中学习到了番茄种子萌发对温度有需求（25℃-30℃为宜）并且光照会抑制种子萌发；菠菜种子播种时通常需要在种子上盖一层土壤等。

拔萝卜，拔萝卜，嗨哟嗨哟拔萝卜。11月29日，樱桃小萝卜迎来了收获的时刻。同学们兴高采烈地聚集在萝卜地里，轻轻地握住萝卜的叶片，小心翼翼地将萝卜从土中拔出，一颗颗鲜嫩的小萝卜带着泥土的芬芳，小巧玲珑，圆润可爱，每个同学的脸上都露出了满足和喜悦的笑容。

“看，我拔的这颗萝卜好大啊！”一个同学兴奋地举起手中的萝卜，向大家展示他的种植成果。其他同学也纷纷围拢过来，激动地互相比较着自己手中萝卜的大小，相互分享着种植经验与心得，欢声笑语充满了整个校园。同学们还将收获的樱桃小萝卜分享给了身边的老师和同学们，让更多的人感受到劳动的美好与丰收的喜悦。

在后期的选修课中，生物组的老师还将带领同学们围绕“萝卜”这一主题进行拓展学习，例如探讨萝卜的生长特点、药用价值和美食文化等，以进一步拓宽同学们的知识面，帮助他们更好地将书本知识与实际生活紧密联系。

此次大丰收不仅是一次独特的收获体验，更是一次深刻的教育体验。同学们在种植蔬菜的过程中体会到了生命的美好与奇妙，在相互配合与彼此协作中培养了沟通能力和团队精神，更在丰收的喜悦中明白了劳动的价值和意义。这些收获也犹如一颗小小的种子，在同学们的心中悄然生根，并将伴随着他们未来的学习和生活破土而出，茁壮成长，成为他们人生道路上的一道亮丽的风景。

来源：成都校园资讯