近视率、抑郁率、自S率居高不下的教育-2:背后原因细思……!

摘要:本号所有作品,均站在“人民至上、国家强盛、民族复兴”的立场上!长期观察→←思考:基础教育及其改革的攻坚克难……坚信:世上许多艰难困僵事,最怕长期用心钻研人……志在传播正能量;均为真人原创。

标题全称是:近视率、抑郁率、自S率“三率”居高不下的中小学教育-2,背后原因令人细思……全是干货!!

本号所有作品,均站在“人民至上、国家强盛、民族复兴”的立场上!长期观察→←思考:基础教育及其改革的攻坚克难……坚信:世上许多艰难困僵事,最怕长期用心钻研人……志在传播正能量;均为真人原创。

作者:教育观察思考者

真人原创,抄袭必究。图片来自网络,如有侵权告诉我即删除。

作者按:《近视率、抑郁率、自S率、“三率”居高不下的教育,啥时才……?》一文发布后不到36小时,粉丝、友友们就给出了2863阅读量、130评论量,平台也就给出了56379的展现量。分别使我文章的这三个量都创了新高!

在这里,我先要对大家和平台,非常真诚地说一声:非常感谢!非常感谢!!

然后我还要用实际行动、表达感谢:就这个主题续写本文、及其下文(《近视率、抑郁率、自S率、“三率”居高不下的教育-3:有解吗?有!肯定有!!请看!!》

正文:我们的中小学教育及其改革,走到这种:近视率、抑郁率、自S率“三率”都居高不下的、令每一个人都特别痛心疾首、非常急难愁盼的困境、难局、僵局!!背后确实是有不少原因的。请容我由浅入深、由表及里给您做些剖析。

较浅显的原因是,教育部门N多次出台减负文件,但长期以来,口号与实践是矛盾重重的……!这样下去、何时才能见到实实在在的效果呢?

比如,今年是教育部规定的“基础教育规范管理”年,其中中央电视台的“焦点访谈”、“朝闻天下”、“东方时空”相继报道了,小学升初中掐尖招生问题。以及初中升高中掐尖招生问题,私立学校违规掐尖招生问题……都是存在时间、相当长的普遍问题,为什么得不到有效治理呢?

今年已经快到年底了,“基础教育规范管理”年效果怎么样?明显吗?请到评论区说说您的看法……

稍微深一些原因是:不少地方领导、为了所谓的“教育政绩”,把“德、智、体、美、劳全面发展”等等的教育方针,以及顶层出台的许多重要政策、文件(例如《……关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中发〔1999〕9号,可搜索来看看),抛到九宵云外!!

反而采用威逼利诱、等等错误的做法(例如:明里暗里下达升学指标任务,对高考升学率、重点率、清北率完成情况进行奖、惩等等),把压力层层加码、加压给学校、老师,最终全都压在了:心智尚未长全之学生、那幼嫩的心灵里、身体上……!

硬生生把润物细无声、立德树人、培根铸魂的中小学教育,变成了:冷冰冰的、残酷无情的、急功近利……的:剧烈竞争工具……!

另外,还造成了下级县(市)之间、学校之间、教师之间、学生之间,越来越低质、低效的应试教育恶性竞争;其中最典型的口号是:只要学不死、就往死里学……!大家都你追我赶地压榨幼嫩、幼稚学生的时间、精力、精神……!!!不少人已经到了无法无天、无情无义、没有人道……的地步!

尤其是对中小学教师来说,已经从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的灵魂工程师之育人境界,沦落到了,仁爰难以为师、慈悲无法从教的残酷现实:若不昧着良心、良知去压榨学生,就难以站稳讲台、没有颜面、甚至是难有岗位的、艰难生存状态!原因又是什么呢?

原因是,中小学教育生态环境!被污染、破坏了:把教师那原本有着崇高理想、理智、初心,和重要使命、事业意义的:工作之质、量的考核、评价,从内容、标准、办法……全都严重扭曲、甚至是恶化成了:分、分、分,教师的命根!刷、刷、刷,学生之高压!考、考、考,学校的法宝……!!

……

等等等等这些,还是不是?:润物细无声、立德树人、培根铸魂的、有一丁点教育理想、理智、初心,和肩负一个国家重要使命的中小学教育?!

等等等等这些,是不是导致属于一个国家、重要未来的孩子们:近视率、抑郁率、自S率“三率”都居高不下背后,实实在在的、效果恶劣的原因???!

请到评论区说说您的看法吧……

但是,这些实实在在的、效果非常恶劣的原因,都还不是最重要、最关键的原因!!!

那最重要、最关键的原因是什么?是什么??到底是什么???(未完待续,详见后续《近视率、抑郁率、自S率“三率”居高不下的中小学教育-3,有解吗?肯定有!!请看……全是干货》)

来源:无眠剧集迷踪记

相关推荐