摘要：林小英北京大学教育学院长聘副教授、北京大学教育质性研究中心主任，博士生导师。研究领域为教育政策、质性研究、音乐教育。出版专著《县中的孩子：中国县域教育生态》《教育政策变迁中的策略空间》，代表性论文有《素质教育20年：竞争性表现主义的支配及反思》《分层与自主：重
向受教育者提供起码的知识、
能力和价值观念
是基础教育的责任和使命，
这意味着
个体之间的竞争在全方位开展的时候，
教师和家长
要考虑如何为孩子匹配
适度的竞争区域和烈度。
4月12日下午，
北京大学教育学院长聘副教授、
北京大学教育质性研究中心主任
林小英
将主讲天一讲堂宁波读书月特别讲座
“从‘内卷’中‘脱嵌’：今天我们如何做教育？”
在解析内卷为何越来越严重，
个体为何越来越
难以自主自在的深层结构以后，
我们应该也能同时看到出路和希望。
讲题
从“内卷”中“脱嵌”：今天我们如何做教育？
时间
地点
宁波图书馆福庆馆一楼报告厅
主讲人简介
林小英 北京大学教育学院长聘副教授、北京大学教育质性研究中心主任，博士生导师。研究领域为教育政策、质性研究、音乐教育。出版专著《县中的孩子：中国县域教育生态》《教育政策变迁中的策略空间》，代表性论文有《素质教育20年：竞争性表现主义的支配及反思》《分层与自主：重整中国基础教育事业评价的纵横逻辑》《Ignorance as a Method: Rethinking Academic Burden in an Accelerated Society》《促进大学教师卓越教学：从行为主义走向反思性认可》《理解中国乐派：视角转换与范式建构》等。
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领票地点
宁波图书馆福庆馆一楼服务台
鄞州区宁穿路2100号
特别推荐
《县中的孩子：中国县域教育生态》
作者：林小英 著
出版社：上海人民出版社
出版时间：2023.07
ISBN：978-7-208-18271-4
索书号：G527/13
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来源：宁波市图书馆
