摘要:“嗨,大家好,我是咪咪,我们在华中师范大学龙岗附属中学出生、长大,校园里的家人们给我们买口粮、搭猫窝、打疫苗、做绝育……每天还有一群可爱的小伙伴一起快乐玩耍。”咪咪是橘猫大哥,它还有一双橘猫妹妹。
“嗨,大家好,我是咪咪,我们在华中师范大学龙岗附属中学出生、长大,校园里的家人们给我们买口粮、搭猫窝、打疫苗、做绝育……每天还有一群可爱的小伙伴一起快乐玩耍。”咪咪是橘猫大哥,它还有一双橘猫妹妹。
最近,三只橘猫被该校代文娟等五位生物老师编写成校本课程,成了《生活中的生物——校园流浪猫的饲养与管理》中的主角,迎来“喵星人”的高光时刻。
一年前,两只流浪猫偶然闯入美丽、宽敞的华中师大龙岗附中,住进学校教工之家平台的灌木丛中,还平安生下一窝猫崽,待几只小猫稍稍长大,它们就悄悄从校园里消失了。被猫爸猫妈留在校园里的三只小橘猫,在师生们的悉心照顾下,继续着平安、幸福、快乐的“猫生”。
高二学子叶晓彤介绍,刚开始,只是在灌木丛附近能听见小奶猫的叫声,随着它们渐渐长大,越来越多地活跃在学生宿舍、饭堂、灌木丛等地,不过最喜欢的还是教工之家的平台,那边有草丛、凉亭、石凳,还有三兄妹晒太阳的专属椅子,看它们每天躲猫猫、爬树、追逐,玩得不亦乐乎。咪咪比较粘人,喜欢摸摸和贴贴,另外两只猫胆子有点小。
“最开始,不知道是谁在灌木丛附近放了几个碗,就成了定点投食的地点。因为,教工之家挨着教学楼,所以,同学们偶尔会过去投喂,也有热心的老师会带猫粮过去。小猫偶尔闯入教室,老师会和善地把它请出去;偶尔化身‘猫主任’,陪大家一起上晚自习,非常受欢迎。”耿烁同学说。
代文娟老师告诉记者,10月学校发出编写“校本课程”的通知,因为老师中不少人喜欢小动物,且校园里经常有流浪猫出现,为此,从提升教研能力、团队协作能力的角度出发,她和刘紫红、李泽敏、王向丽、王佩茹五位生物学科高二备课组老师一拍即合,前后花费了一个月时间,几易其稿,最终完成这部生物学校本课程。
“指导学生建立关爱生命、尊重生命、珍惜生命的生命观,眼前的橘猫就是最好、最生动的素材,有助于传播科学知识、引导学生关注动物福利。下学期可能会单独为这门课申请设立一个社团,几位参编教师将按所编写内容负责不同模块教学,帮学生科学管理和饲养校园里的流浪猫,减少因误解和不当行为对双方可能带来的伤害。”代文娟介绍,课程设置了流浪猫的食物、数量控制、免疫三个模块,通过知识普及、实践活动,以及实验探究及试题、汇报等形式的检测,搭建出完整的知识体系,有助于引导学生尊重生命、关爱动物。她还希望有机会邀请宠物医生进校园,为学生进行更为专业的授课。
最近,生物科组的老师们正带着学生,尝试给“喵星人”一家搭建过冬的猫窝。听学生们说,咪咪带着两个妹妹,每天都在期待它们的“新居”。
来源:深圳特区报