摘要：材料呈现了立身处世的三种倾向，立意可从剖析 “我愿意”“我能够”“我应当” 各自的内涵与意义、探讨三者之间的相互关系与平衡、思考在不同情境与人生阶段如何抉择这三种倾向、研究它们对个人成长、社会发展及道德修养等方面的影响等入手，引导人们全面深入地认识立身处世的态

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

立身处世，有人倾向于“我愿意”，有人思考的是“我能够”，有人注重的是“我应当”。

你对此有怎样的思考和联想？请结合自己学习与生活的体验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考立意：

一、整体立意方向

材料呈现了立身处世的三种倾向，立意可从剖析 “我愿意”“我能够”“我应当” 各自的内涵与意义、探讨三者之间的相互关系与平衡、思考在不同情境与人生阶段如何抉择这三种倾向、研究它们对个人成长、社会发展及道德修养等方面的影响等入手，引导人们全面深入地认识立身处世的态度与原则，构建积极且合理的处世哲学。

二、具体立意角度

三、立意升华点

指出在当今全球化、多元化、快速发展的时代背景下，个人面临着前所未有的机遇与挑战。正确理解与运用 “我愿意”“我能够”“我应当” 的立身处世态度，对于个人的自我认知、成长成才、幸福追求以及社会的和谐稳定、文明进步、可持续发展都有着极为关键的意义。我们应深刻反思自身的处世哲学，在个人意愿、能力与责任之间找到平衡与契合点，积极塑造富有活力、担当与智慧的自我形象，以个体的积极发展推动社会整体的繁荣进步，体现对个人命运与社会发展大局的深刻洞察与担当。

【参考范文】：

以愿为马，驰骋人生之路

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” 屈原的这句千古名言，深刻地诠释了 “我愿意” 这一立身处世态度的真谛。在人生的广袤舞台上，“我愿意” 宛如一颗璀璨的星辰，照亮我们前行的道路，赋予我们无尽的动力与勇气，引领我们去追寻内心深处的梦想与渴望。

“我愿意”，是一种源于内心深处的热爱与激情，是对某种事物或目标的执着追求。它不受外界因素的干扰，不被功名利禄所左右，纯粹而坚定。古往今来，无数仁人志士正是凭借着 “我愿意” 的强大信念，成就了一番惊天动地的伟业。王羲之，他对书法艺术有着近乎痴迷的热爱，愿意将自己的一生都奉献给笔墨纸砚。他临池学书，池水尽墨，在无数个日夜的刻苦钻研与反复练习中，不断揣摩字体的结构、笔法的运用，终于练就了一手飘逸洒脱、被誉为 “天下第一行书” 的《兰亭序》。他的成功，并非偶然，而是源于他内心深处对书法的 “我愿意”，这种强烈的意愿驱使他克服了重重困难，在书法艺术的道路上砥砺前行，达到了常人难以企及的高度。在科学领域，屠呦呦亦是如此。她愿意投身于青蒿素的研究，尽管当时的科研条件极为艰苦，实验环境恶劣，研究过程充满了艰辛与挫折，但她始终没有放弃。她怀着对医学事业的热爱和对拯救疟疾患者生命的使命感，坚持不懈地进行实验、分析、总结。历经无数次的失败后，最终成功提取出青蒿素，为全球疟疾防治事业做出了卓越贡献。她的事迹告诉我们，“我愿意” 是一种强大的精神力量，它能够让我们在面对困难和挑战时，保持坚定的信念和不屈的斗志，勇往直前，直至实现自己的目标。

在我们的学习与生活中，“我愿意” 同样发挥着至关重要的作用。当我们对某一门学科产生浓厚的兴趣并愿意深入学习时，我们会主动去探索知识的奥秘，积极思考问题，寻求解决方法。这种内在的动力会使我们在学习过程中更加专注、高效，取得事半功倍的效果。例如，一位热爱数学的学生，他愿意花费大量的时间和精力去钻研数学难题，参加数学竞赛，与其他数学爱好者交流探讨。在这个过程中，他不仅提高了自己的数学成绩，更培养了逻辑思维能力、创新能力和解决问题的能力，为自己的未来发展奠定了坚实的基础。在生活中，“我愿意” 也体现在我们对兴趣爱好的追求上。无论是绘画、音乐、舞蹈，还是体育、阅读、旅行，只要我们愿意去尝试、去坚持，就能在这些活动中找到乐趣，丰富自己的生活，提升自己的综合素质。例如，一个热爱绘画的人，他愿意用画笔描绘出心中的美好世界，用色彩表达自己的情感与思想。他可能会在业余时间参加绘画培训班，参观画展，与其他画家交流创作经验。通过不断地学习与实践，他的绘画水平会逐渐提高，也许有一天，他的作品会在画展中展出，甚至被收藏，这无疑会给他带来巨大的成就感和满足感。

然而，仅仅有 “我愿意” 是不够的，我们还需要理性地思考 “我能够”。“我愿意” 为我们指明了方向，而 “我能够” 则是实现目标的基础和保障。在追求梦想的道路上，我们要充分认识自己的能力和潜力，明确自己的优势和劣势，制定合理的计划和目标。如果我们只盲目地追求 “我愿意”，而忽视了 “我能够”，那么很可能会因为能力不足而遭遇挫折和失败，最终导致梦想破灭。例如，一个没有任何音乐基础的人，仅凭一时的热情和冲动想要成为一名著名的音乐家，这显然是不现实的。他需要先学习音乐基础知识，掌握乐器演奏技巧，通过不断地练习和积累，逐步提高自己的音乐水平。只有在具备了一定的音乐能力后，他才有可能实现自己成为音乐家的梦想。因此，我们在秉持 “我愿意” 的同时，要时刻审视自己的能力，通过学习和实践不断提升自己，确保自己有足够的能力去实现心中的愿望。

此外，我们还不能忘记 “我应当”。“我应当” 是一种社会责任和道德义务，它提醒我们在追求个人梦想和利益的同时，要考虑到他人的感受和社会的整体利益。我们生活在一个社会群体中，每个人的行为都会对他人和社会产生影响。因此，我们应当遵守社会公德、法律法规，尊重他人的权利和尊严，积极参与社会公益活动，为社会的和谐发展贡献自己的力量。例如，在选择职业时，我们不仅要考虑自己的兴趣和能力，还要考虑社会的需求和发展趋势。如果某个行业人才短缺，社会需求较大，而我们又具备相应的能力和条件，那么我们就应当优先考虑选择这个行业，为社会的发展贡献自己的专业知识和技能。又如，在面对自然灾害或社会突发事件时，我们应当挺身而出，尽自己所能帮助那些需要帮助的人。这是我们作为社会成员应尽的责任和义务，也是 “我应当” 的具体体现。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 在立身处世的过程中，让我们以 “我愿意” 为马，以 “我能够” 为鞍，以 “我应当” 为缰。在 “我愿意” 的引领下，激发内心的热情与动力，勇敢地追求自己的梦想；在 “我能够” 的保障下，不断提升自己的能力和素质，确保梦想的实现；在 “我应当” 的约束下，牢记社会责任和道德义务，使自己的行为符合社会的规范和要求。唯有如此，我们才能在人生的道路上驰骋纵横，书写出属于自己的辉煌篇章，实现个人价值与社会价值的完美统一。

凭能而立，筑梦人生之基

“工欲善其事，必先利其器。” 在立身处世的舞台上，“我能够” 犹如坚实的基石，支撑着我们构建起人生的高楼大厦；又如锋利的宝剑，助力我们在漫漫征途中披荆斩棘，开辟出属于自己的道路。它是我们实现梦想、成就自我的关键所在，引导我们依据自身的能力与实力，稳健而踏实地迈向人生的辉煌。

“我能够”，体现的是对自我的清晰认知与精准把握。它要求我们深入了解自己的优势与劣势、特长与不足，从而明确自己在各个领域的能力边界。只有这样，我们才能在面对纷繁复杂的世界时，做出明智而恰当的选择，避免盲目行事，提高成功的概率。例如，著名物理学家牛顿，他在深入研究经典物理学之前，对自己的数学和逻辑思维能力有着透彻的认识。他深知自己具备卓越的分析与推理能力，能够在自然科学的理论研究领域有所建树。于是，他凭借着对自身能力的准确判断，将精力集中于物理学的探索，最终发现万有引力定律等一系列伟大的科学成果，为人类科学事业的发展做出了不可磨灭的贡献。在商业领域，马云同样是一个善于认识自我能力的典范。在互联网刚刚兴起的时代，他敏锐地察觉到自己在商业洞察力、团队领导能力以及对新兴市场趋势的把握能力方面具有独特的优势。他坚信自己能够在电子商务这片尚未充分开垦的领域闯出一片天地。尽管创业初期面临诸多困难与质疑，但他凭借对自身能力的自信，带领团队一步步打造出阿里巴巴这个全球知名的商业帝国，彻底改变了人们的购物方式和商业运营模式。这些成功的事例无不表明，清晰地认识 “我能够”，并充分发挥自身能力，是走向成功的重要前提。

在学习与生活中，“我能够” 的意识能够帮助我们制定合理的目标与计划，使我们的努力更具针对性和实效性。当我们了解自己在某一学科或技能上的现有水平后，就能据此设定一个既具有挑战性又切实可行的学习目标。例如，一位学生在英语学习中，经过自我评估发现自己的听力和口语能力相对较弱，但阅读和写作能力较强。那么，他就可以制定一个专门针对听力和口语训练的学习计划，如每天听英语广播、看英语电影、与外教进行交流练习等，以逐步提高自己的薄弱环节。通过有针对性地努力，他能够在英语学习上取得更全面的进步，提升自己的综合语言运用能力。在生活中，我们也可以根据自己的能力安排各种事务。比如，如果我们擅长组织协调，就可以主动承担一些团队活动或社区项目的策划与组织工作；如果我们具有较强的动手能力，就可以尝试参与一些手工制作、家居装修等实践活动，在发挥自己特长的同时，也能丰富生活经验，提升自我价值感。

然而，仅仅局限于 “我能够” 是不够的，我们还需要在 “我能够” 的基础上，心怀 “我愿意” 的热情与追求。“我能够” 为我们提供了实现目标的手段和途径，而 “我愿意” 则赋予了这些目标以灵魂和意义。如果一个人只注重自己的能力，而缺乏内心的热爱与追求，那么他的行动将变得机械而枯燥，即使取得了一定的成就，也难以获得真正的满足感和幸福感。例如，一位在金融领域工作的专业人士，他可能在金融分析、投资管理等方面具有很强的能力，能够熟练地运用各种金融工具和模型，为客户创造可观的收益。但如果他对这份工作并没有真正的兴趣和热情，只是将其视为一种谋生的手段，那么他在工作中可能会感到疲惫和厌倦，缺乏创新的动力和持续进步的欲望。相反，如果他内心深处对金融行业有着浓厚的兴趣，愿意不断探索金融市场的奥秘，追求更高的专业境界，那么他在工作中就会充满激情和活力，主动学习新知识、新技能，积极寻找新的投资机会和业务拓展方向，不仅能够在事业上取得更大的成功，还能在工作中享受到乐趣和成就感。

同时，我们也不能忽视 “我应当” 的社会责任与道德约束。在凭借自身能力追求个人目标的过程中，我们必须时刻牢记自己作为社会成员的身份，遵循社会公德、法律法规，积极为社会的和谐发展贡献力量。例如，一位企业管理者在运用自己的管理能力推动企业发展壮大的过程中，应当遵守商业道德规范，诚实守信，依法纳税，保障员工的合法权益，积极参与社会公益事业。不能为了追求企业的短期利益而采取不正当竞争手段，损害其他企业和消费者的利益。只有在 “我能够” 的基础上，兼顾 “我愿意” 和 “我应当”，我们才能在实现个人价值的同时，赢得他人的尊重和社会的认可，构建起一个积极向上、和谐美好的人生。

“会当凌绝顶，一览众山小。” 在人生的旅途中，让我们凭借对 “我能够” 的深刻理解与精准把握，充分发挥自身的能力优势，搭建起通往成功的坚实桥梁。同时，以 “我愿意” 的热情为燃料，以 “我应当” 的责任为导航，驱动我们在这座桥梁上稳步前行，向着人生的巅峰奋勇攀登。如此，我们方能在广阔的天地间施展才华，筑梦人生之基，成就非凡伟业，书写出壮丽辉煌的人生篇章。

守当而为，照亮人生之途

“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。” 在立身处世的坐标中，“我应当” 如同一座明亮的灯塔，在茫茫人生之海上为我们指引方向；又如一把高悬的达摩克利斯之剑，时刻提醒着我们肩负的社会责任与道德义务。它是我们为人处世的基本准则，引领我们在追求个人梦想与利益的同时，不忘关注他人的福祉和社会的整体利益，以高尚的品德和担当的精神，照亮人生前行的道路。

“我应当”，体现的是一种强烈的社会责任感和道德使命感。它源于我们对社会契约的尊重，对人类共同价值的认同，以及对美好社会的向往与追求。古往今来，无数仁人志士以 “我应当” 为信念，在历史的长河中留下了光辉的足迹。孔子一生周游列国，席不暇暖，虽历经坎坷，却始终坚守着 “我应当” 传播仁爱思想、恢复周礼秩序的使命。他不顾个人得失，积极投身于教育事业，广收门徒，传授知识与道德观念，试图通过自己的努力改变当时礼崩乐坏的社会局面。他的思想和行为影响了中国数千年的历史进程，成为中华民族传统文化的重要基石。在近代中国，面对列强的侵略和民族的危亡，无数革命先烈挺身而出，他们怀着 “我应当” 拯救国家、拯救民族的崇高信念，抛头颅、洒热血，前赴后继地进行着艰苦卓绝的斗争。从林则徐虎门销烟到谭嗣同为变法维新慷慨就义，从孙中山领导辛亥革命推翻封建帝制到毛泽东等老一辈革命家带领中国人民经过长期奋斗建立新中国，他们用生命和热血诠释了 “我应当” 的深刻内涵，为中华民族的独立与解放做出了巨大的牺牲和贡献。这些伟大的人物，他们的事迹告诉我们，“我应当” 是一种超越个人私利的精神境界，它能够激发我们内心深处的力量，让我们为了更伟大的目标而努力奋斗，甚至不惜牺牲自己的生命。

在现代社会，“我应当” 在我们的日常生活中也有着广泛而具体的体现。在家庭中，我们应当孝敬父母、关爱兄弟姐妹，承担起家庭的责任，营造温馨和睦的家庭氛围。父母含辛茹苦地养育我们，我们理应在他们年老时给予他们关心、照顾和陪伴，让他们安享晚年；兄弟姐妹之间应当相互扶持、相互帮助，共同面对生活中的困难与挑战。在学校里，我们应当尊敬师长、团结同学，努力学习知识，培养自己的综合素质，为将来成为社会的栋梁之才奠定基础。尊敬师长是对知识和教育的尊重，团结同学有助于我们建立良好的人际关系，共同成长进步。在社会交往中，我们应当遵守社会公德、诚实守信，积极参与社会公益活动，为社会的和谐发展贡献自己的力量。例如，在公共场合，我们应当遵守秩序，爱护环境，文明礼貌；在与他人交往中，应当诚实守信，不欺诈、不虚伪，树立良好的个人形象；当社会面临自然灾害、公共卫生事件等困难时，我们应当积极响应号召，伸出援助之手，捐款捐物、志愿服务，尽自己的一份力量帮助那些受灾受难的人们。这些看似平凡的行为，都是 “我应当” 的具体表现，它们虽然没有惊天动地的壮举，但却如涓涓细流，汇聚成推动社会进步的强大力量。

然而，仅仅强调 “我应当” 而忽视 “我愿意” 和 “我能够” 也是不可取的。“我应当” 需要以 “我愿意” 为内在动力，以 “我能够” 为现实支撑。如果一个人只是出于外在的压力或道德绑架而被迫去做 “我应当” 做的事情，而内心并不愿意，那么他很难长期坚持下去，也难以真正做好这些事情。例如，在参与社会公益活动时，如果一个人只是为了完成任务或获得他人的赞扬而勉强参加，而并非真心愿意帮助他人，那么他在活动中的表现可能会敷衍了事，无法真正体会到公益活动的意义和价值。同样，如果一个人缺乏相应的能力，即使他有强烈的 “我应当” 的意愿，也可能会力不从心，无法有效地实现自己的目标。例如，一个医生想要救助更多的病人，但如果他没有精湛的医术和丰富的临床经验，那么他很难在医疗工作中取得良好的效果。因此，我们在坚守 “我应当” 的同时，要充分考虑 “我愿意” 和 “我能够”，将三者有机结合起来，使我们的行为既符合道德规范，又能发挥个人的优势，实现个人价值与社会价值的统一。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” 在人生的道路上，让我们时刻牢记 “我应当” 的责任与使命，以 “我愿意” 的热情为驱动，以 “我能够” 的能力为保障，积极践行社会责任，弘扬道德风尚。无论是在平凡的日常生活中，还是在面对重大的社会挑战时，都能坚守正道，勇于担当，用自己的行动诠释 “我应当” 的深刻内涵，为构建一个更加美好、和谐、公正的社会而努力奋斗。因为，只有当我们每个人都能守 “当” 而为时，我们的社会才能充满阳光，我们的人生才能在奉献与担当的光辉中熠熠生辉，照亮自己，也温暖他人，共同迈向更加美好的未来。

《愿为、能为、应为，成就精彩人生》

“人生如逆旅，我亦是行人。” 在漫长的人生旅途中，我们每个人都面临着如何立身处世的抉择。有人倾向于 “我愿意”，以热情为帆，追逐心中的梦想；有人思考的是 “我能够”，凭能力作桨，奋力驶向成功的彼岸；有人注重的是 “我应当”，将责任扛在肩头，为社会的进步贡献力量。在我看来，愿为、能为、应为三者相辅相成，缺一不可，只有将三者有机结合，才能成就精彩人生。

“我愿意”，是一种源自内心的热爱与执着，是人生前进的动力源泉。古往今来，无数仁人志士因心中的那份 “我愿意”，而在历史的长河中留下了璀璨的光芒。孔子一生周游列国，虽四处碰壁，却始终坚守 “知其不可而为之” 的信念，只为推行自己的学说，实现天下大同的理想。他对教育事业的热爱，对道德规范的执着追求，影响了中国几千年的历史。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 屈原怀着对祖国的忠诚和对人民的热爱，虽遭流放，却依然愿意为国家的富强、人民的幸福而不懈努力。他的《离骚》，成为了中华民族宝贵的精神财富。在现代社会，也有许多人因为 “我愿意” 而在各自的领域发光发热。比如，那些默默奉献的乡村教师，他们愿意放弃城市的繁华，坚守在偏远的乡村，只为让更多的孩子能够接受教育；那些无私奉献的志愿者，他们愿意牺牲自己的时间和精力，去帮助那些需要帮助的人，只为传递爱与温暖。正是因为有了这些 “我愿意” 的人，我们的世界才变得更加美好。

然而，仅有 “我愿意” 是不够的，还需要 “我能够”。“我能够”，是对自身能力的客观认识和自信把握，是实现梦想的基础和保障。一个人只有具备了相应的能力，才能将 “我愿意” 转化为现实。爱迪生在发明电灯之前，经历了无数次的失败，但他始终坚信自己能够成功。他凭借着自己卓越的发明才能和坚持不懈的努力，最终成功发明了电灯，为人类带来了光明。屠呦呦在研究青蒿素的过程中，面临着重重困难，但她凭借着扎实的专业知识和严谨的科学态度，不断尝试，最终成功提取出了青蒿素，为全球疟疾防治做出了巨大贡献。他们的成功告诉我们，只有不断提升自己的能力，才能在实现梦想的道路上走得更远。在学习中，我们也应该努力提高自己的学习能力，掌握科学的学习方法，不断拓宽自己的知识面，为将来实现自己的人生价值打下坚实的基础。

当然，在追求 “我愿意” 和 “我能够” 的同时，我们不能忘记 “我应当”。“我应当”，是一种社会责任和道德担当，是人生价值的重要体现。我们生活在一个社会大家庭中，每个人都有自己的责任和义务。我们应当遵守法律法规，尊重社会公德，关爱他人，积极为社会的和谐发展贡献自己的力量。雷锋，他用自己短暂的一生诠释了 “我应当” 的深刻内涵。他乐于助人，无私奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他的精神激励着一代又一代的人，成为了中华民族的道德标杆。在当今社会，我们也应该以雷锋为榜样，积极践行社会主义核心价值观，关心国家大事，关注社会热点问题，为解决社会矛盾、促进社会公平正义而努力。

愿为、能为、应为，三者相互依存，相互促进。“我愿意” 为我们提供了前进的动力，“我能够” 为我们奠定了实现梦想的基础，“我应当” 为我们指明了人生的方向。在人生的道路上，我们要以 “我愿意” 为出发点，以 “我能够” 为支撑点，以 “我应当” 为落脚点，努力实现自己的人生价值。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” 让我们从现在开始，从身边的小事做起，在愿为、能为、应为的道路上不断前行，书写属于自己的精彩人生篇章。

《我愿意：梦想的驱动力》

在人生的长河中，每个人都是自己航船的舵手，面对风浪与挑战，有人选择随波逐流，有人则坚定地扬帆前行。在这纷繁复杂的世界中，我倾向于“我愿意”作为立身处世的原则。它不仅是内心最真实的声音，更是推动我们追逐梦想、实现自我价值的强大动力。

“我愿意”，这三个字，简单却掷地有声，它代表了我们对生活的热爱，对未知的好奇，以及对梦想的执着追求。记得小时候，每当夜深人静，我总会仰望星空，心中充满了对宇宙的无限遐想。那时，我就告诉自己：“我愿意成为一名天文学家，探索宇宙的奥秘。”正是这份“我愿意”，让我在学习的道路上不畏艰难，即使面对繁重的课业和复杂的公式，也能乐在其中，因为那是通往梦想的路。

成长的过程中，我们会遇到各种各样的选择，每一次选择都是对“我愿意”的一次考验。有人可能会因为外界的压力或诱惑而放弃内心的声音，但真正的勇士，会坚守自己的“我愿意”，即使前路孤独且漫长。正如乔布斯所说：“你的时间有限，所以不要浪费时间去过别人的生活。”只有追随内心的声音，才能活出最真实的自己，找到属于自己的幸福与满足。

“我愿意”，还是一种对生活的积极态度，它让我们在面对困难时更加坚韧不拔，因为心中有梦，脚下有路。它教会我们，即使跌倒也要微笑着站起来，因为每一次失败都是向成功迈进的一步。正是这样的信念，让无数人在逆境中绽放光芒，成就了非凡的事业。

总之，“我愿意”是梦想启航的帆，是心灵深处的灯塔，它引领我们穿越人生的风浪，最终抵达心灵的彼岸。让我们勇敢地拥抱“我愿意”，用它点亮生命的火花，书写属于自己的精彩篇章。

《我能够：自信的基石》

在人生的舞台上，每个人都是自己故事的导演和主演。面对挑战与机遇，有人依赖外界的认可，有人则坚信“我能够”。我选择后者，因为“我能够”不仅是自我肯定的宣言，更是通往成功的坚实基石。

“我能够”，是一种源自内心深处的自信，它让我们在面对未知时，能够勇敢地迈出第一步。记得第一次站在演讲台上，面对台下数百双眼睛，我的心跳如鼓，紧张得几乎窒息。但内心深处有一个声音在告诉我：“我能够。”正是这份自信，让我逐渐放松，最终顺利完成演讲，赢得了热烈的掌声。那一刻，我深刻体会到，“我能够”不仅仅是一个简单的词汇，它是战胜恐惧、超越自我的力量源泉。

在学习和工作中，“我能够”的态度同样至关重要。面对复杂的项目或高难度的任务，我们或许会犹豫、会退缩，但只要我们相信“我能够”，就会激发出无限的潜能，找到解决问题的方法。这种自信不是盲目的自大，而是基于对自己能力的清晰认识和对挑战的理性评估。它促使我们不断学习，不断提升，直至将不可能变为可能。

“我能够”，还是一种积极向上的生活态度。它让我们在面对挫折时，能够保持乐观的心态，相信每一次失败都是成长的契机。它教会我们，无论遇到多大的困难，只要心中有光，脚下就有路。正是这种信念，让无数人在逆境中崛起，创造了属于自己的辉煌。

总之，“我能够”是自信的基石，是梦想的翅膀。它让我们在面对生活的种种挑战时，能够保持坚定的信念，勇敢地向前迈进。让我们时刻铭记“我能够”，用自信的光芒照亮前行的道路，成就更加精彩的自己。

来源：高中语文在线