摘要：“大多数人都不是学习天才，但是作为普通人的我们，只要更踏实一些去学习、做事，四年来定能收获颇丰。”
翻越山海
他从大凉山来到桂子山
挥洒热诚，躬身热爱
用画笔记录家乡
他就是
2024年“校长奖”获得者
美术学院2021级本科生吉克五达
今天，让我们一起走进
这位彝族小伙寻梦、追梦的故事
01
努力不一定成功，
但是不努力一定不成功！
吉克五达相信
“努力不一定成功，
但是不努力一定不成功”
对他而言
获得国家级奖项
连续三年综合成绩排名专业第一的好成绩
是长期积累之下的质变
“大多数人都不是学习天才，但是作为普通人的我们，只要更踏实一些去学习、做事，四年来定能收获颇丰。”环境设计专业
不仅要求学生技术水平过硬
更要求学生积累作品、不断实践
大二时，吉克五达就开始参加比赛
他说，持续参赛不是为了奖项
而是把比赛作为一种反馈机制
发现并修补自己的短板
专业竞赛就像搭“脚手架”
失败的经验是向上的台阶
对于吉克五达而言
荣获第12届
“未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛”
全国一等奖是一块里程碑
它不仅是历经层层选拔的阶段性“果实”
也是整个大学期间的积淀
好选题、高完成度、强团队配合
是吉克五达获得多项国赛、省赛好成绩
的三项法宝
比赛过程是和时间赛跑
面临的是巨大的工作量和心理压力
团队是让他走得快又走得远的支点
“感受他人的想法，
能激发并且打开自己的视野，
这是很难得的。”
好的团队氛围才能支持队员们
“抵御”备赛过程中的枯燥繁琐
对他来说，团队是
“接纳他人的灵光，也安放彼此的焦虑”
02
理解民族特色
也是理解自己
“设计不仅仅是创造美的过程，
更重要的是解决实际问题。
设计不是为了一味融入民族元素
而应该真正理解自己民族需要什么样的设计。”
民族的图腾、纹样都是文化的表达
获得全国高校数字艺术设计大赛二等奖
的作品
《莫格尼——彝族文化体验式酒店》
就是彝族特色与科技结合的一次探索
他用精巧对称的纹样作饰，融彝文书法进互动中，实现文化与人、文化与科技的互动，用建筑语言传递彝族新风貌。何以在空间中巧妙运用并且解决真实的问题，最终实现设计的人性化，是吉克五达不断探索的方向。
作品《碉阁拓境—在地韵生》中
凸显了文化之“用”
融合原生土楼的特色
设计出“实用+体验”式的社区服务中心
将居住与防御的实用建筑
打造成学习、互动和文化体验的沉浸空间
读万卷书，行万里路
吉克五达获得向内生长的动力
不是等待瞬间的惊艳灵感
而是源自日常累积
03
是追梦人，也是赶路人
走出大凉山
吉克五达心怀感恩
四年来，他坚持参加各类志愿服务
“我不是为了简历好看才去做这些
而是想去融入乡村，
实现自己的价值。”
恩施土家族苗族自治州、安徽省黄山市黟县
凉山彝族自治州喜德县……
吉克五达走过很多个村落
领略当地的风俗文化
切身看到不同风格的建筑
在寒暑假“千生画千村”社会实践中
他发挥所长，绘制墙绘
用画笔传播爱和希望
这些经历不仅让他收获了内心的满足
珍贵的友谊和回忆
成为回馈给他很多“意外之喜”
通过记录、讲述
用一幅幅手绘作品“重回”家乡
“与其说我是‘追梦人’，
我倒觉得自己更像是一名‘赶路人’。”
过往经历引导着他去往更远
也让他期待成为更好的自己
祝吉克五达的梦想之路
“彝”路生花
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编辑：窦慧杰
文字：吕雨馨
图片由受访者提供
责任编辑：毛国樨
内容审读：秦恒 马俊
投稿邮箱：rmt@ccnu.edu.cn
来源：得过教育