艺术赋能生活 | 学会和孩子友好相处

摘要：南京艺术学院美术馆艺术疗愈项目秉持"艺术赋能生活"理念，致力于通过艺术表达与心理疗愈的深度融合，为不同人群提供精神舒缓与心灵成长的创新路径。本次特别为南京市公安局出入境管理部门公安干警策划的亲子关系主题工作坊，是美术馆社会责任与专业实践的重要体现，也是艺术疗愈

艺术赋能生活

学会和孩子友好相处

家庭亲子关系的艺术疗愈主题活动

南京艺术学院美术馆艺术疗愈项目秉持"艺术赋能生活"理念，致力于通过艺术表达与心理疗愈的深度融合，为不同人群提供精神舒缓与心灵成长的创新路径。本次特别为南京市公安局出入境管理部门公安干警策划的亲子关系主题工作坊，是美术馆社会责任与专业实践的重要体现，也是艺术疗愈服务特殊职业群体的有益探索。

南艺美术馆艺术疗愈项目基于艺术心理学与表达性艺术治疗的理论基础，结合当代艺术实践与心理健康服务，旨在通过非语言性艺术媒介与专业引导，帮助参与者释放内在压力、探索自我情感，并在创作过程中获得新的生活洞见。项目自开展以来，已服务各类群体数千人次，形成了具有学术性与实用性并重的特色服务模式。

往期活动照片

工作坊简介

Workshop Information

随着子女逐渐成长，许多家长常会面临亲子沟通不畅、子女逆反等难题。事实上，亲子关系一直是家庭教育中的核心议题之一。根据家庭治疗的系统观念，家庭整体是一个相互作用的系统，家庭中每一位成员的状态及行为都会对其他成员产生影响。而对于尚未完全成熟的青少年与儿童而言，他们在家庭中往往处于相对“弱势”的位置，更易受到外部环境和成员互动方式的影响。因此，对子女的教育与支持，实则需要家长与家庭从整体系统角度进行调整与改变。

本工作坊基于家庭治疗的理论框架，采用系统化视角，通过游戏卡牌与绘画涂鸦等多元艺术表达方式，引导参与者深度体验家庭成员之间关系的动态，探索不同的互动模式，尤其关注亲子交往的具体范式。参与者将在游戏与活动中习得对孩子心理的共情与理解技能，从而进一步掌握优化亲子互动的路径与方法，帮助建立更为健康积极的家庭关系。

工作坊流程

Workshop Process

1. 卡牌游戏：明晰亲子关系的现状

通过卡牌游戏的互动形式，让家长有机会反思并探索个人在亲子沟通中的角色与姿态，进而厘清当前家庭沟通的主要特征。

2. 绘画互动游戏：体验多种亲子互动模式

利用绘画涂鸦等视觉艺术手段，引导家长以更具创造性与直观性的方式感受并模拟不同的亲子互动情景，从而更好地理解自身与子女的行为模式。

3. 家庭关系地图制作

(1) 卡牌游戏：讲述家庭故事

通过进一步的卡牌游戏环节，让参与者运用叙事方式呈现家庭故事，帮助他们深入思考家庭角色与关系脉络。

(2) 拼贴绘画：构建个人家庭关系地图

在拼贴和绘画活动中，以具象化的形式将家庭各成员及其相互联系视觉化呈现，协助参与者更为全面地觉察家庭系统之内的情感流动。

4. 总结与分享

(1) 理解儿童与青少年的心理特点

帮助家长从发展心理学视角认识青少年和儿童的情绪与需求变化，为后续优化亲子关系提供科学依据。

(2) 洞悉家庭内在情感流动方式

通过对互动模式的反思，加深对家庭整体系统的理解，掌握影响成员情绪与行为的关键要素。

(3) 认识与转化家庭成员之间的互动惯性

从家庭治疗与系统理论角度出发，探讨如何运用实际可行的方法调整既有的沟通习惯，进而促进家庭成员间的和谐与合作。

通过上述活动的多方位体验，本工作坊致力于帮助参与者在更深层次上体察亲子互动模式，进而以系统化与共情化视角改善亲子关系，推动家庭整体的健康与成长。

主讲人简介

Tutor Information

周宗伟

博士，现为南京师范大学心理学院副教授，硕导，国家二级心理咨询师，美国NGH催眠协会注册催眠师。曾接受过存在—人本心理咨询系统培训；中德舞动治疗师系统培训；国际人声疗育师系统培训；国际认证KMP分析师&培训师系统培训；美国OMNI催眠师系统培训等多种长程专业系统培训。目前主要从事心理咨询和治疗、艺术治疗、心理健康教育等相关领域的实践、教学和研究工作。