摘要：昨天（4月15日），盈浦街道“童眼看盈浦——小记者培训基地”正式启动。基地以“家校社联动”为核心，通过家庭、学校、社区三方协同机制，整合优质教育资源，为青少年搭建观察社会、表达自我、锻炼能力的成长实践平台。

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昨天（4月15日），盈浦街道“童眼看盈浦——小记者培训基地”正式启动。基地以“家校社联动”为核心，通过家庭、学校、社区三方协同机制，整合优质教育资源，为青少年搭建观察社会、表达自我、锻炼能力的成长实践平台。

活动开始，思源小学二（1）班的学生们带来课本剧《蜘蛛开店》。孩子们以童真的语言和生动的表演，再现童话故事中的创意与协作，赢得现场阵阵掌声。

活动上，“童眼看盈浦——小记者培训基地”正式揭牌。据悉，基地将于每周五开设特色社团课程，通过专业培训提升学生的新闻采访、写作与传播技能，并组织学生深入基层开展社会实践采访。经过公开招募选拔，首批40名热爱写作、具备潜质的学生入选社团。

活动现场，写作指导老师为小记者们带来首堂培训课，指导孩子们如何发现故事、传递声音，激发大家观察与表达的热情。“我平时就喜欢观察身边的事物，加入小记者团后，我希望能用笔和镜头记录下更多社区的美好故事。”小记者们兴奋地说道。青浦区思源小学校长王慧介绍道：“小记者课程一经推出就受到学生和家长的热烈欢迎。我们期待通过与街道的深度合作，引入更多优质社区资源，共同构建更立体的育人体系。”

据了解，盈浦街道“童眼看盈浦——小记者培训基地”项目将充分发挥辖区资源优势，通过“行走盈浦”主题活动，组织小记者深入社区，采访记录老城厢更新、基层治理等生动案例。盈浦街道相关负责人表示，这种创新的校社联动模式，不仅拓展了教育空间，更让青少年在实践中培育社会责任感。未来，盈浦街道将扩大项目覆盖面，让更多青少年在实践中收获成长，同时通过小记者的视角展现社区发展新貌。

记者：王婷（名优基层）

摄影：赵逸哲

来源：澎湃新闻客户端一点号