摘要：“在4月中旬，美国高等教育再次站上了风口浪尖。作为世界顶级学府的哈佛大学（Harvard University），公开拒绝特朗普政府提出的政策条件，引发了全国范围内关于高校独立性、学术自由与联邦政府权力边界的激烈讨论。”

“ 在4月中旬，美国高等教育再次站上了风口浪尖。作为世界顶级学府的哈佛大学（Harvard University），公开拒绝特朗普政府提出的政策条件，引发了全国范围内关于高校独立性、学术自由与联邦政府权力边界的激烈讨论。”

（本文照片拍摄于参访校园途中）

事情的起因是一封来自特朗普政府的“勒令式信件”。

01｜白宫出招：冻结22亿美元联邦资金，要求哈佛“服从”

据美国CNN 4月13日报道，特朗普政府宣布冻结哈佛大学22亿美元多年度科研资助与拨款，理由是哈佛拒绝配合一系列新的联邦政策要求。

这些要求包括但不限于：

特朗普政府声称，这一系列措施旨在“终结校园反犹主义”，“清除危险的种族偏见与暴力支持”。然而，在哈佛校方看来，这更像是一次赤裸裸的政治干预与学术自由的威胁。

02｜哈佛回应：我们不接受要挟，也不放弃宪法权利

面对联邦政府的强势施压，哈佛大学终究展现出了较强的坚定立场。在哈佛校长 Alan Garber 的公开声明中，他直言：“政府的这些要求，是对哈佛学术独立性和宪法权利的直接侵犯。” 哈佛拒绝签署“服从协议”，并指出：

哈佛校方委托Quinn Emanuel Urquhart & Sullivan 和 King & Spalding 两家顶尖律所联名致函美国教育部、卫生与公共服务部及总务署，明确表示：“大学将持续改革反对一切形式的偏见与仇恨，但绝不会交出学术主权。”

这封律师函（Harvard Attorneys Letter）措辞严厉，强调联邦政府的行为已违宪，并对“以资金要挟配合政治审查”的做法表达强烈反对。“哈佛大学长期以来与联邦政府保持着广泛的合作关系，特别是在科研、医学、教育以及技术发展等领域。这些合作不仅推动了美国国家利益，也惠及全球社会。然而，该（联邦政府）协议的核心内容——要求大学根据政府指令设定政策方向、重组内部治理、改变招生和任用机制——超出了合法的合同管理范围，侵犯了哈佛大学作为私立机构所享有的宪法权利与制度独立性。”

03｜背后深意：反犹主义还是政治操控？

此次风波的背景，是美国高校在以色列-哈马斯冲突后频繁爆发的学生抗议活动。特朗普政府组建特别小组，以“打击反犹主义”为名，对哥伦比亚大学、哈佛大学等高校施压，要求其改革校园政策。但这一行动在执行中逐渐演变为：

对此，哈佛法学院教授 Nikolas Bowie 表示：“这是一次赤裸裸的威权主义行为。总统正要求大学出卖学术独立，以换取联邦资金。” 与此同时，哈佛教师协会与美国大学教授协会（AAUP）联合对特朗普政府提起诉讼，要求法院下达临时禁令，阻止政府立即中止对哈佛的拨款支持。

04｜这对国际学生意味着什么？

首先，必须澄清一点：这场冲突并不直接影响哈佛对国际学生的招生、录取或签证支持。哈佛的声明和律师函都多次重申：“哈佛将继续致力于打造一个安全、包容、学术自由的校园环境。”

但从更宏观的角度看，这件事透露出美国高等教育当前的政治风险上升，特别是：

因此，家长与学生在考虑赴美留学时，应当不仅仅看“排名”与“专业”，更要关注学校和所在州的制度韧性、价值观立场、对国际学生的支持力度与应对危机的能力。在当下如果已经确定选择美国留学或者已经被美国的大学录取就读的，可以与自己的升学指导顾问、与大学的招生人员、国际办公室联系沟通，也没有必要过度焦虑和恐慌，目前本科留学美国未触及本质变化。

05｜教育的底线，不该被政治定义

值得提出的是，哈佛拒绝签署“服从协议”，不仅是为自身争取学术自由，也是为整个美国高等教育体系守住边界。无论是资金冻结、DEI打压、签证影响还是校园执法，这一系列事件都说明：

我们希望更多美国高校像哈佛一样，在面对政治压力时，敢于发声、守住底线、捍卫学术尊严。也希望所有关注教育的人，不被喧嚣所扰，不被恐慌所困，以理性的判断与稳定的价值观，陪伴孩子走好属于他们的求学之路。

文章参考新闻：

1、国内某私立寄宿校留学负责人，留学指导圈内资深，多次参与美国新闻文化处EducationUSA办公室组织的升学指导培训活动、担任指导老师并于2017年荣获杰出贡献奖；

2、国际留学交流论坛和学术会议的座上客，自2011年起一直参加美国大学国际招生咨询协会年会（International ACAC），并连续担任论坛主题发言人和中国研究分会的讲师；

3、名校招生办“老熟人”，与众多顶尖特色院校招生办保持直接、透明的联系，并定期碰面、沟通和回访；

4、ETS托福顾问董事会往届董事，美国大学招生咨询协会（NACAC）会员，大学国际招生咨询协会董事会（Executive Board member of International ACAC）往届董事，中国升学指导研究中心（ChinaICAC）创始人之一，参与并组织业内相关活动；

5、一线经验丰富、人脉资源广博的留学指导咨询师，2001年从事教育行业，担任过学科教师，坚持专业、规范、透明且定位精准的原则，为留学申请者提供资讯及指导。

来源：好学风铃NCp78j