课堂成为“思维加工厂”！新加坡教育名家携手贵阳环西小学探索AI时代育人之道

摘要：近日，贵阳市环西小学举办了“狮城智汇文昌云岩星洲知行动静环西” 新加坡教育专家符传丰教授讲学活动。符传丰带着深厚的学术积淀与前沿的国际视野，为大家带来一场思想盛宴。

近日，贵阳市环西小学举办了“狮城智汇文昌云岩星洲知行动静环西” 新加坡教育专家符传丰教授讲学活动。符传丰带着深厚的学术积淀与前沿的国际视野，为大家带来一场思想盛宴。

现场，贵阳市环西小学党支部书记、校长林岚以诗意的语言描绘学校发展蓝图，提出“小学校办大教育”的理念，以及环西小学在“小中见大、小处着眼”中不断拓展教育的深度与广度。“方寸之间，我们正以‘小’为舟，驶向生命成长的大江大海。”

云岩区政协副主席、区教育局党委书记、局长林晓凤鼓励全区校长以此次活动为契机，勇担“为党育人”的时代使命，在“强省会”战略中推动云岩教育再上新台阶。“校长的领导力不仅决定学校的发展方向，更决定了教师的成长路径和学生的未来。”

贵州省教育厅教师工作处处长叶学仕则以“教师的眼界是学生的地平线，校长的格局是教育的坐标系”进行总结。他表示，这场中新教育对话不仅是落实党中央“深化教育对外开放”战略的生动实践，更是推动校长队伍建设、激活教育高质量发展的创新探索。

此次活动的核心环节，是由符传丰带来的主题讲座《国际背景下的校长领导力：挑战与机遇》。作为国际著名教育专家，符传丰长期致力于华文教育的国际传播与校长领导力的培养，其代表作《校长讲·学生画》开创了“视觉叙事”领导模式，受到亚太地区多个国家的广泛借鉴。他的学术根基深植于香港大学，研究方向横跨哲学、人文与跨文化课程建设，是中新教育合作的重要推动者。

在讲座中，符传丰从全球视野切入，围绕AI教育转型、网络依赖困境、信息素养构建等时代命题，提出了诸多前瞻性的观点。他介绍道，人工智能技术正在深刻重塑传统的教育图景，尤其对校长领导力提出了全新挑战：“AI时代的教育，应从‘知识灌输’向‘能力建构’转型。我们不仅要帮助学生掌握算法思维、人机协作能力，还要引导他们在数字浪潮中保持独立思考与人文关怀。”

符传丰表示，未来的课堂应成为“思维加工厂”，教师应从“知识权威”转型为“学习教练”，通过AI工具提升教学效率的同时，更应守住育人的价值底线。在他看来，AI的强大不能替代人的判断与温度，而学校教育的终极目标，仍然是点燃学生的灵魂、拓宽其人生的宽度。