聚首湾区共绘新时代阅读图景！第三届“典耀中华”阅读大会在广州开幕

摘要：大会开幕式上，教育部语用司副司长王晖强调了全民阅读的重要性。“‘典耀中华’顾名思义，就是阅读优秀经典，光耀泱泱中华。”王晖介绍，“典耀中华”读书行动是全国青少年学生读书行动三大主题之一，要为塑造立德树人新格局、培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

广州大学学生朗诵《七子之歌·读中国》

大会开幕式上，教育部语用司副司长王晖强调了全民阅读的重要性。“‘典耀中华’顾名思义，就是阅读优秀经典，光耀泱泱中华。”王晖介绍，“典耀中华”读书行动是全国青少年学生读书行动三大主题之一，要为塑造立德树人新格局、培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

广东省教育厅党组成员、副厅长朱建华，广州市教育局党委委员、主任督学蔡健安，广州大学党委书记欧阳谦分别在致辞中就积极实施“典耀中华”主题读书活动、以经典阅读浸润城市、将经典阅读融入人才培养体系等方面作阐述。记者从中获悉，2024年，广州市新增注册少儿读者39.12万人，少儿图书外借量突破3000万册次，目前全市已有647所中小学与公共图书馆合作建立馆立方阅读场馆。

第三届“典耀中华”阅读大会启动仪式

在主旨发言环节，全国政协委员、福建师范大学校长郑家建教授以“以经典阅读筑牢教育强国根基”为题，强调在实践中坚持经典阅读，借助“AI”等数字化、信息化智能手段，推动经典成为新时代立德树人的“活水源泉”。国家语委中国语言智能研究中心主任周建设教授从“中华大阅读体系构建及智能化应用”角度切入，提出打造融合“文化传承—技术研发—智能应用”的阅读新模式，让经典阅读“可视、可感、可评”。香港科技大学（广州）党委书记、国家语言文字推广基地（广州大学）主任屈哨兵教授则立足粤港澳大湾区融合发展，呼吁构建跨区域阅读协作网络，推动湾区文化资源共享。中国语文现代化学会会长、中国传媒大学姚喜双教授从技术赋能角度，探讨经典阅读在全球化与数字化浪潮中的突破方向。

大会特设四场主题对话，聚焦经典传承与创新实践。在“经典文本的创造性转化”论坛中，学者与出版界代表围绕古籍今译、经典IP开发等展开热议；“经典阅读焕新文化记忆”环节，大中小学教师分享了以阅读、诵读激活中华优秀经典的实践案例；“智能技术重构阅读新生态”议题下，残疾人士的AI阅读助手、虚拟现实经典场景复现等技术应用引发关注；而“跨文化阅读与经典海外传播”对话中，高校学者与国际出版机构代表共议中国经典“走出去”的多元路径。

“重构与新生——经典文本创造性转化” 主题对话交流现场

本届大会以鲜明的粤港澳合作特色为亮点，国家语言文字推广基地（广州大学）、国家语言文字推广基地（深圳大学）联动香港科技大学（广州）、澳门大学主办。同时，大会议题覆盖经典文本研究、智能技术应用、跨文化传播等多重维度，体现“传统与现代交融、本土与国际并重”的视野。参会主体亦呈现多元跨界特征，除高校学者外，政府部门代表、公益组织、互联网企业、出版机构也积极参与大会，彰显全社会共建阅读生态的合力。