摘要：4月17日至18日，市中小学智能机器人大赛暨省学生信息素养提升实践活动选拔赛举行。此次活动由市教育局主办，涉及数字艺术、计算思维、科创实践3个类别8个赛项，吸引全市中小学480支队伍827名学生参与。

本报讯（记者王帅薇实习生侯孟宝）4月17日至18日，市中小学智能机器人大赛暨省学生信息素养提升实践活动选拔赛举行。此次活动由市教育局主办，涉及数字艺术、计算思维、科创实践3个类别8个赛项，吸引全市中小学480支队伍827名学生参与。

赛事以实践、探索、创新为主题，包括数字绘画、计算思维、创意智造、智能机器人挑战等27个子项目，覆盖小学至高中全学段。其中，智能机器人项目备受瞩目，包含超级轨迹赛、无人机编程挑战赛等11项内容，全方位考验学生的工程思维与创新能力。

“比如超级轨迹赛—星际传奇项目，要求学生操控机器人在特定轨迹上完成复杂任务，可有效提升学生的编程能力、机器人操控技巧以及应对突发情况的能力。”赛事会务组组长韩杏棉说。

作为赛事的另一组成部分，中小学机器人创客教育教师技能大赛举办期间，来自各县（市、区）的17名教师开展说课、搭建及答辩环节激烈角逐，在比赛中提升机器人创客教育师资水平。

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