摘要：4月19日，泉州师范学院附属小学二（2）中队师生走进黎明职业大学航空学院，开展“科普实践+学科融合+职业认知”主题研学活动。这场以“沉浸式航空体验”为核心的实践课程，让队员们在探秘飞行原理与职业角色的过程中，开启了一场充满科技感与未来感的蓝天之旅。

本报讯（融媒体记者陈森森 通讯员何远鹏 文/图）4月19日，泉州师范学院附属小学二（2）中队师生走进黎明职业大学航空学院，开展“科普实践+学科融合+职业认知”主题研学活动。这场以“沉浸式航空体验”为核心的实践课程，让队员们在探秘飞行原理与职业角色的过程中，开启了一场充满科技感与未来感的蓝天之旅。

在航空学院多功能实训基地，雷鸟R44直升机、塞斯纳-172固定翼飞机等设备震撼亮相。队员们围在涡喷发动机、活塞发动机前，通过透明剖面模型观察内部精密构造，在科技辅导员的引导下，借助伯努利原理实验台、空气动力学风洞模型，亲手验证“流速与压强关系”如何让飞机突破重力束缚。“原来机翼的弧度藏着升力密码！”队员们在动手操作中破解了飞行的核心科学原理。

活动以“知识链+体验链”双线并行的创新设计，构建起立体研学场景：在航空史展区，队员们通过珍贵影像了解中国民航从螺旋桨时代到喷气时代的跨越；在模拟客舱内，“小安检员”严谨检查行李、“小空乘”规范演示救生衣使用；直升机驾驶舱内，握杆、蹬舵的操控体验让队员们直呼“像真正的飞行员”；无人机操控区，穿越障碍赛道的竞技则掀起科技挑战的热潮。

据悉，本次研学实践是泉州师范学院附属小学“科技赋能梦想 创新引领未来”主题研学系列活动之一，系列活动特别设置了梯度化实践内容：低年级队员专注于红星战斗机纸飞机制作，在折中线、塑机头的过程中建立航空结构认知；高年级学生则挑战歼-15“飞鲨”舰载机模型，通过精确计算机翼角度、校准机身重心，让纸飞机实现更远续航。

"我们将复杂的航空原理转化为可触摸的实践项目。"此次研学活动科技辅导员介绍，活动通过"看真机、学原理、做模型"的立体课程设计，让低年级年级学生在趣味制作中建立航空认知，高年级则深入了解无人机技术、航空物流等专业领域，实现职业启蒙的梯度培养。此次研学将课堂延伸至真实职业场景，不仅让队员们在沉浸式体验中掌握航空知识，更通过飞行员、机务维修等职业角色的模拟，在心中播下职业理想的种子。

来源：东南早报一点号