怎么让考生知道如何打开思路写作英语有劲儿使得上收获大得高分?

360影视 国产动漫 2025-04-20 16:06 2

摘要:逻辑思维出思路:写作前,告知考生针对题目的所有提示点,作逻辑思维。其办法是找出与所有提示点相关的原因和结果及措施的所有想法和要点,然后进行筛选和组织,形成写作思路。

怎么让考生知道如何打开思路写作英语有劲儿使得上收获大得高分?

文/刘宝彩/天津

以下是帮助考生写作英语打开思路有劲儿使得上收获大得高分的方法:

一、培养英语写作思路

(一)逻辑思维出思路:写作前,告知考生针对题目的所有提示点,作逻辑思维。其办法是找出与所有提示点相关的原因和结果及措施的所有想法和要点,然后进行筛选和组织,形成写作思路。

(二)思路拓展训练:通过一些思路拓展练习,如给出一个话题,让考生从不同角度思考,如因果关系、对比分析、利弊权衡等,培养他们全面思考问题的能力。

(三)给予及时反馈和鼓励:对考生写英语作文,用英语逻辑思维法进行详细讲解批改,指出存在的问题,并给予针对性建议和指导,帮助他们改进。

(四)肯定优点:发现考生作文中的闪光点,如独特的观点、精彩的表达等,及时给予肯定和鼓励,增强他们的写作信心和动力。

二、积累素材

(一)丰富英语逻辑单句及其组句和“暗藏”逻辑词语的储备库:鼓励考生每天背诵一定数量的逻辑单句和“暗藏”逻辑词语,尤其注重一些逻辑组句的积累,如“Nobody prevented me from working hard at writing an excellent composition in English.”逻辑单句等,以及“The idea, that one makes him/her understood in English, proves practically useful in learning English efficiently.”逻辑组句等,使文章不仅表达更精准、丰富,而且架构还符合英语标准。

(二)收集写作素材:引导考生关注热点、中国传统文化、中外交际的故事等,建立自己的素材库。例如,在写关于“保护环保”为题的英语作文时,能用到一些实际的环保举措或相关数据作为论据。其方法是:写为什么要保护环境,保护环境得到的结果是什么,列出环保措施及有关措施等

(三)分析文章架构:让考生知道英语作文的不同逻辑单句及其组句的结构,如:1.开头如何引入观点句子;2.中间展开论述观点产生的原因和结果及措施和建议;3.结尾总结升华后点题等;4.像保护环境的议论文常采用“总-分-总”结构,开头提出观点,中间分点论证,结尾重申观点并提出建议。

(四)借鉴英语为母语人的表达:学习“英语逻辑单句到组句沟通合成技巧表”中的“暗藏”逻辑词语优秀的表达,如“lead to 或in…”“by doing…”“set sb a success”“keep sb或sth...+adj. + in doing sth.”等,使文章层次分明、逻辑连贯。

二、注重英语逻辑思维写作练习

(一)多写多改:鼓励考生勤加练习,写作话题和体裁写作训练。完成初稿后,自己检查逻辑单句是否标准、“暗藏”逻辑词语使用是否恰当,让老师帮忙提出修改意见,不断完善作文。

(二)限时训练:按照考试时间要求进行限时写作训练,提高写作速度和在规定时间内完成高质量作文的能力——措施是写英语,不靠模板靠逻辑,所以英语逻辑思维写作长能力。

由此看出:凡是学习了英语逻辑思维写作的学生,在课后感觉思路打开收获很大。知道如何打开思路了就好办了。由此写英语作文有劲儿使得上了。最终目的是:让学生写英语作文得高分,这样具体写作中可能有包括:如写作中,孩子待提升高级写作词语,如:…Jerry came up with an idea that…等技巧。这就需要通过“同位语”从句的理论变为实践应用。其他待提升的内容我想也会有的,因为我教“中高考生、雅思考生,以及大专英语老师的英语逻辑思维写作、中学英语老师和中考考生”都会体现出来,通过后续写作把潜在问题的内容都被“挖掘”找到了,实现解决学生得高分和老师的英语作文教学质量优异的期待。

针对本文“怎么让考生知道如何打开思路写作英语有劲儿使得上收获大得高分”,写作示例文如:

In the evening last Saturday, all people in my family had supper in a restaurant where, to our surprise, it is difficult to enjoy our having a meal around table. Here was something unpleasant to hit us, which was done by a number of young people as food eaters.

They, who were sitting at the nearby table beside ours, made the restaurant full of smoke and of noise, by smoking cigarettes heavily and talking loudly. To get them out of these, I had to stop them from doing so, asking them to put the restaurant in good order by letting them take my advice accordingly. Instead, they said me it was none of my business and laughed at me.

This was setting me in the thought that they were seen as a threat to public order for the advanced civilization. That enables me to advise them against their doing such a behaviour as they displayed, helping them to keep the restaurant in good order.

This shows it is right of one to do something joyful not to affect the other. To say, they will be encouraged to act reasonably and properly in the public restaurant. That brings them as young people to be well regulated by morality and civilization helping them to be strict about their actions. This reminds them of having a great future in their lives to their benefit.

总结:

学生们快中高考了,怎么可以在现有基础上让英语写作成绩提升呢。解决学好英语作文办法是:英语思维写英语,逻辑理念要丰富,因为英语是逻辑语言,逻辑是英语的灵魂。这个理念要落实到英语学习中去,使用英语逻辑单句,及其逻辑组句和“暗藏”逻辑词语。知道了逻辑推理:因果和措施——寻原因,找结果加措施,不仅会英语逻辑思维写作了,而且还会把完形填空、阅读理解等题型,迎刃而解了。对此解决了——怎么让考生知道如何打开思路写作英语有劲儿使得上收获大得高分?——之问题了!

编辑语:

《怎么让考生知道如何打开思路写作英语有劲儿使得上收获大得高分?》一文阐述:通过培养英语写作思路、积累素材和注重英语逻辑思维写作练习等方法,能够帮助学生打开思路,提高英语写作能力。

1. 培养英语写作思路:学生可以通过逻辑思维、思路拓展训练、及时反馈和鼓励、肯定优点等方法来打开写作思路。

2. 积累素材:学生可以通过丰富英语逻辑单句及其组句和“暗藏”逻辑词语的储备库、收集写作素材、分析文章架构、借鉴英语为母语人的表达等方法来积累写作素材。

3. 注重英语逻辑思维写作练习:学生可以通过多写多改、限时训练等方法来提高英语写作能力。

来源:原创英语写作范文

相关推荐