摘要：“防灾减灾不是纸上谈兵，而是生命的实践课。”近日，西安曲江康桥学校G7卓扬班的同学们走出教室，走进西安市综合减灾科普馆，开启了一场融合地理知识与生命教育的跨学科探索。在这里，他们以“行动者”的身份，在真实场景中锤炼核心素养，用探究与协作诠释责任担当！

“防灾减灾不是纸上谈兵，而是生命的实践课。”近日，西安曲江康桥学校G7卓扬班的同学们走出教室，走进西安市综合减灾科普馆，开启了一场融合地理知识与生命教育的跨学科探索。在这里，他们以“行动者”的身份，在真实场景中锤炼核心素养，用探究与协作诠释责任担当！

从VR地震模拟到4D灾害影院，从自救技能实操到团队逃生演练，孩子们在沉浸式体验中，将知识转化为解决问题的能力：

深度思考力

“西安为何是地震多发区？”“洪涝预警如何科学决策？”——面对灾害成因的探究，孩子们结合地理数据与现实案例，用逻辑与证据串联答案，展现批判性思维与问题解决能力。

实践探究力

在“地质灾害展区”，学生们化身“防灾研究员”，通过观察地震波模型、分析历史灾害案例，完成场馆任务单，实践信息整合与科学验证的全过程。

高效协作力

“快！用三角区避震！”“伤员需要优先转移！”——在模拟逃生任务中，孩子们用清晰的指令分工、默契的团队配合，将课堂中的小组讨论升级为危机下的实战协作能力。

社会责任心

学习心肺复苏、制作应急包、设计社区防灾海报……孩子们不仅掌握自救技能，更通过互助实践理解“安全”的集体意义，埋下公民责任感的种子。

VR地震模拟：戴上设备，瞬间“穿越”到震后现场，在晃动中学会冷静判断逃生路线；

4D灾害影院：风雨雷电的感官冲击下，直观感受自然灾害的破坏力；

智能互动沙盘：动手改造地形，观察不同地貌对洪涝灾害的影响，理解“人地关系”的深层逻辑。

这场实践不仅是地理知识的延伸，更是一次关于生命与责任的启蒙。学生们在真实场景中——

用探究回应未知，将课本理论转化为行动方案；

用协作破解难题，在团队中学会倾听与担当；

用责任守护安全，从自我保护到关心他人与社会。

教育的意义，在于为未来埋下种子。当孩子们在科普馆中专注记录、热烈讨论、默契配合时，我们看到的不仅是知识的积累，更是未来公民的素养萌芽——会思考、能行动、懂担当。

教育不是灌输，而是点燃火焰。这场“行走的课堂”，会让孩子们对自然多一分敬畏，对生命多一分珍视，对未来多一分 preparedness（准备）与 responsibility（责任）。

西安曲江康桥学校，让学习走出课本，让成长扎根真实世界。

这样的学校你心动了吗？西安曲江康桥学校将于4月26日上午9:00举办校园开放日活动，让你全面了解这所“宝藏”学校。活动当天，将有老师们与家长面对面沟通交流教育理念、介绍特色课程、分享中小学教学体系及升学规划。届时，家长和孩子们还可以参观康桥学校的校园，了解教学设施和环境。如有任何疑问或想要了解更多信息，请致电029-68275888或029-68275000。

来源：长安少年派