摘要：4月8日，来自英国7所友好学校的22名师生代表走进迎秋里实验学校，一场跨越国界的青春之约就此开启。中英两国青少年以艺术为纽带，在精彩纷呈、创意十足的互动中，搭建起跨文化交流的友谊桥梁。

4月8日，来自英国7所友好学校的22名师生代表走进迎秋里实验学校，一场跨越国界的青春之约就此开启。中英两国青少年以艺术为纽带，在精彩纷呈、创意十足的互动中，搭建起跨文化交流的友谊桥梁。

活动伊始，迎秋里实验学校学生用中、英文向英国友人热情介绍学校军乐团和国旗护卫队，展现校园特色与精神风貌。

秋实合唱团随后带来《篇章》等歌曲，一场中英文视听盛宴就此拉开帷幕。《疯狂动物城》主题曲熟悉的旋律拉近中英青少年距离；琵琶合奏《金蛇狂舞》灵动跳跃，传递东方节日的喜庆；京剧联唱中，小学生稚嫩而认真的唱腔、一招一式间的独特韵味，引得英国师生连连称赞。

在传统文化体验区，皮影、京剧、篆刻、书法、剪纸、漆扇等项目深受欢迎。在老师指导下，英国学生执刀刻印、提笔挥毫，每一次尝试都是对中华文化的深度探索，专注神情里满是对东方文明的好奇与热爱。

“他们觉得皮影戏像‘古代动画片’，特别好奇怎么用几张皮影讲完《西游记》的故事”。四年级六班的石田奕铭同学兴奋地说，“我告诉他们，这就是中国非遗的魅力所在。”

六年级一班的张皓云同学感慨道：“这次交流让我特别自豪，我们的传统文化这么受欢迎！有个英国朋友说，他回去要学中文，以后再来中国看更多的非遗技艺。我觉得，这就是文化交流的意义，让世界看到中国的美，也让我们的友谊走得更远。”

对于英语教师来说，这次活动更是一次鲜活的教学实践。英语教研组长常芳认为，英语课程本身讲究的就是真实情境的创设，此次活动，这种真实的跨文化场景让学生对语言学习有了全新认知，让孩子们体会到了英语不仅是一门课程，也不仅仅是课本上的内容，它是一种可以传播我们传统文化的语言。

一直以来，迎秋里实验学校坚持立德树人根本任务，全面实施素质教育，秉承五育并举、因材施教的育人理念。此次活动为中英两地青少年打造了深度交流互动的广阔平台，副校长刘岩峰表示，学校将以此为起点，持续推进中英青少年互访交流，让文化自信在孩子们心中扎根。

“通过这次中英青少年的互访交流活动，两国的青少年得以互相领略彼此的文化魅力。活动搭建了友谊的桥梁，孩子们也互换了联系方式，培养了他们的国际视野。今后我们还会组织中英青少年互访交流活动，既加强孩子们对中国传统文化的学习，也增强我们的文化自信。”迎秋里实验学校副校长刘岩峰告诉记者。

来源：秦皇岛海港区