摘要：4月18日下午，由广东技术师范大学教育科学学院、广东职教桥数据科技有限公司联合举办的《职教云坊》系列公益课程第九期——职业学校关键办学能力提升专题直播顺利开播。本次直播聚焦职业学校关键办学能力，吸引了众多职业院校领导老师参与，为提升职业学校办学能力提供了宝贵的

4月18日下午，由广东技术师范大学教育科学学院、广东职教桥数据科技有限公司联合举办的《职教云坊》系列公益课程第九期——职业学校关键办学能力提升专题直播顺利开播。本次直播聚焦职业学校关键办学能力，吸引了众多职业院校领导老师参与，为提升职业学校办学能力提供了宝贵的思路与经验。

本次课程特别邀请到了长沙市首席名校长陈全宝教授开展《提升职业学校关键办学能力，促进学校高质量发展》专题分享。

陈教授结合相关政策和实际案例，以职业之“喜”与中职之“忧”为切入点，指出在国家政策背景下，中职学校办学机遇与 “危机” 并存，并从 “一定要办”“怎么办”“中职人心声” 三个方面探讨了中职教育的出路。他强调，落实立德树人根本任务、发展新质生产力、加快发展高层次高质量中职教育，服务经济社会和学生全面发展，是中职教育面临的现实课题，而办好中职教育的关键在于提升学校的关键办学能力。

陈教授深入剖析了关键办学能力的内涵，从理论与实践相结合的角度，详细阐述了提升职业学校关键办学能力的多种途径。他着重讲解了“学校治理能力”、“名师，名匠，名校长培养”等方面的重要性，并分享了实际案例与创新思路。其中，关于建立现代学校制度、打造学校文化品牌，以及通过协同推进名师工作室、校企合作大师工作室、政校协力校长工作室建设来培养高素质人才的见解，引发了观众的深入思考。

此外，陈教授紧跟时代潮流，提及数字化能力在职业教育中的关键作用，探讨人工智能背景下基于 “学生发展视角” 的中职学校办学新思路。

本次直播以丰富的内容、独到的见解和深入的剖析，不仅让职业院校对关键办学能力有了更为透彻的理解，更通过生动案例和经验分享，为院校指明了提升办学能力的方向。

未来，《职教云坊》系列公益课程将始终坚守公益使命，持续敏锐捕捉职业教育领域前沿趋势与实际需求，精准聚焦热点难点问题，精心打磨每一期课程内容，为广大职教同仁搭建更优质、更高效的学习交流平台，助力职业教育事业蓬勃发展。

来源：化学小课堂