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今日话题：

老师为什么不录一次课一直用而是要重复劳动？网友的分享太真实了

网友分享：

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录播课就是以后最好的形式，哪怕是小学生，没用好是你们的事，不信，等我有机会建设一所学校试试看，只开录播课的学校。

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成绩差的学生，要带着他一个字一个字的读，看着他一个字一个字的写，就这也学不会；成绩好的学生，直接讲最难的部分，学生还会说，这也太简单了

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文中的一句话说到了重点，那就是自主学习和被动式上课的不同！大多数学生不是天才，也没有很强的自律能力，所以录课不适合普通学生。至少大学以下的绝大多数学生都是不合适的。录课视频确实适合自主学习或者说业余时间补充提升技能的部分人。

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今年初中教材全面改版，不仅知识顺序，难度，还有知识联系性都进行了调整。因此，关于数字8的封口问题，你是否还记得小时候的写法？现在的数字8又是怎样的呢？

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我孩子幼儿园弄个演讲，我就是照着稿子念一遍用手机录下来给孩子学，要不然她才幼儿园又不认识字，我可不能一遍一遍给她念

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时代不断变迁，课程内容和教师的教学理念也随之更新。五年前，我们迎接教育部本科合格评估时，规定所有课程教学大纲和教案必须融入创新创业知识点。明年评估将至，你可能会好奇每门课程将增加何种内容——答案是“课程思政”。未来几年，又将迎来何种新变化，谁又能预知呢？

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上过网课的应该都有感觉 直播课听起来永远比回头看录播效果好 录播课你听着听着就走神了

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老师也是有老板的人 录课 谁给报酬你 老师教的是学生 应付的是领导

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自学能成才效果可能会更好，上学那都是被动学习，有监督才能保证下限。

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有经验的老师上课时会观察学生的反应，适当调整讲课的节奏，必要时重复某些内容。 一些聪明的学生会点头表示我懂了。还有好学生会在关键点上问个好问题。这些都是良性的互动。 录制的课程就没有这些好处了，与学生的状况不合拍。

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来源：天哥教育