“宝贝计画美育”创始人杨帅

摘要：近年来全国中小学艺术课程开设率已超95%，但专业儿童美育品牌渗透率不足15%，这为兼具教育深度与科技温度的垂直赛道提供了巨大发展空间。在此背景下，一批以原创内容为核心、以技术赋能教育的创新企业正引领行业变革，其中儿童原创绘本美育领域涌现出极具代表性的探索者。

近年来全国中小学艺术课程开设率已超95%，但专业儿童美育品牌渗透率不足15%，这为兼具教育深度与科技温度的垂直赛道提供了巨大发展空间。在此背景下，一批以原创内容为核心、以技术赋能教育的创新企业正引领行业变革，其中儿童原创绘本美育领域涌现出极具代表性的探索者。

杨帅，男，汉族，1981年10月31日生于河北省张家口市，祖籍河北怀安，毕业于北京服装学院，中国儿童原创绘本O2O美术教育品牌“宝贝计画美育”创始人。北京服装学院硕士生导师、客座教授，大学生创新创业导师；教育部白名单全国中小学生书法、美术赛事评审专家；北京大学儿童美术理论与提升培训立项发起人；清华艺科院“梦是另一个元宇宙”课题人；中国农业大学附属小学儿童科学院科学家委员会委员；北京昌平区科委科普基地评审专家。

中文名：杨帅

民族：汉族

出生日期：1981年10月31日

毕业院校：北京服装学院

职业：艺术家、教育者、企业创办者

主要成就：中国儿童原创绘本O2O美术教育品牌“宝贝计画美育”创始人，全国美展入展艺术家、国际知名TED演讲人、美国FASTCOMPANY评选中国创新人物TOP100、北京服装学院硕士生导师、客座教授

出生地：河北省张家口市

代表作品：《宝贝计画：画出想象与自信》

职务：董事长

获奖记录：第十四届全国美展入展、中央美院国际学院蛇年复数艺术大展入展

人物简介

宝贝计画绘本教育董事长，宝贝计画理念原创者，原创“绘本美术教学”和“变变变课程体系”。多年研习绘本，对儿童绘本教学有丰富的经验，强调色彩感觉的重要，推出“跨学科的交互产生横向思维”的课程设计。现负责师资培训。采用讲故事的方式完成绘本教学，锻炼孩子的绘本能力的同时完成孩子童年的书籍。

2009年10月18日，杨帅在北京东三环富力会所地下室用结婚的礼金2万元创立宝贝计画，提出儿童美术“点亮想象力”理念，引导3-12岁孩童创作绘本，通过原创3-7岁“变变变思维儿童美术”和7-12岁“绘本创作”核心教学产品，从“专业、思维、内心”三个维度，引导小朋友通过画画，学习审美、发散思维、树立内心，最终“内观”上完善人格教育，从“外延”上建立“美育社会”。秉承蔡元培先生“美育代宗教”之精神，谦卑教学，所创立“宝贝计画美育”已有21家实体分校，学员近6000名，并出版专著《宝贝计画：画出想象与自信》《家长如果读懂孩子的作品》。现担任宝贝计画绘本美育创始人兼首席执行官，全球三大财经之美国“FAST COMPANY”(快公司)评为中国企业创新代表性人物。

个人经历

艺术求学生涯

杨帅自幼酷爱绘画，7 岁开始学习画画，凭借对艺术的执着与天赋，一路从兴趣小组、高中艺考班，直至考入北京服装学院艺术系，系统地学习绘画专业知识，打下了坚实的绘画基础。

在大学期间，杨帅全身心投入绘画创作，不断探索与实践，逐渐形成了自己独特的艺术风格。大四时，他成功举办了个人首次画展“杨帅的梦”，展出了一系列以梦境为主题的作品，深受师生好评，这不仅为他积累了宝贵的展览经验，也让他的艺术才华初露锋芒。

创业之路

毕业后，他创办了“宝贝计画”美育品牌，致力于青少儿“画绘本”艺术教育，旨在通过他原创的“变变变”和“画绘本”核心课程，满足学生出版绘本图画书的愿望，并提出宝贝计画的办学理念“点亮想象、培养审美、树立自信”，以此点亮孩子们的想象力，培养他们的审美与自信。如今，“宝贝计画”已在北京拥有近20 家直营实体店，全国近百家课程授权店，成为青少儿美术教育领域的知名品牌。

艺术创作与探索

创业之余，杨帅始终没有放弃艺术创作。他以“梦境”和“平行世界”为主题，创作了大量版画与插画作品.这些作品灵感大多源自他的梦境，通过对梦境的理解和世界对话，具有独特鲜明的个人风格.他用绘画描述了文字无法描述的状况，将观者拉入了现实与平行的幻境中。

杨帅还积极探索艺术与科技的融合，将创作从平面转向多维度，并与数字艺术结合，创造沉浸式的体验空间，他在清华艺科院成立了“梦是另一个元宇宙——杨帅的眼睛”数字艺术创作课题，通过 VR 等虚拟现实技术，为绘画作品数字艺术二次创作提供技术支持，并拓展了艺术创作在AI领域的表现形式与传播途径。

艺术风格

他的艺术风格常以黑白色彩和密集质感描绘梦境，通过数字艺术和AI的手段使其变得丰富多彩，蕴含丰富的哲学思考和情感表达，具有鲜明独特的艺术风格，主要体现在以下几个方面：

超现实主义风格

· 梦境与现实交织：杨帅的作品常常以“梦境”和“平行世界”为主题，将梦境中的奇异景象与现实世界的元素巧妙地结合在一起，创造出一种超越现实的视觉效果。在他的画中，梦境与现实的界限模糊，仿佛观者能够穿梭于两个世界之间，体验到梦境的神秘与奇幻，使梦境的荒诞与超现实感更加突出。

黑白色彩与密集质感

· 黑白色彩的对比与层次：杨帅偏爱使用黑白色彩进行创作，这种色彩选择不仅符合人们对梦境的一般认知，还赋予作品一种简约而强烈的视觉冲击力。在黑白色彩的对比中，他巧妙地运用不同的灰度层次，创造出丰富的视觉效果，使画面既有整体的和谐感，又不失细节的丰富性。

· 密集的线条与点状元素：他的作品中常常出现密集的线条和点状元素，这些元素如同梦境中纷繁复杂的思绪与情感，交织在一起，形成一种独特的画面质感。密集的线条与点状元素不仅增强了作品的视觉张力，也使梦境的混沌与深邃感得到了充分的体现。

寓意深刻与情感丰富

· 象征与隐喻：杨帅的画作中蕴含着丰富的象征与隐喻意义。例如，“眼睛”在他的作品中常常象征着现实与梦境的通道，也代表着对未知世界的探索与好奇；而“树”则可能象征着生命的成长、坚韧与希望等。

· 情感的真挚表达：他的作品能够触动人心，传达出对生活、对人性的深刻感悟与情感。无论是对梦境中美好事物的向往与追求，还是对现实世界中困境与挑战的反思与抗争，杨帅都以真挚的情感投入创作，使作品充满了人文关怀与情感共鸣，让观者在欣赏画作的同时，也能感受到艺术家的内心世界。

数字艺术与传统绘画的融合

多维度空间表现：杨帅将AI工具、数字艺术与传统绘画相结合，创造出多维度的空间表现形式。在一些作品中，他利用数字技术对传统绘画进行二次创作，使画面呈现出多维立体的效果，增强了作品的沉浸感与真实感，使观者仿佛能够进入画中的梦境世界，体验到更加丰富与多元的艺术空间，为观者带来了独特的视觉与心灵体验，也使他在艺术界获得了认可。

代表画作

杨帅的艺术理念中，科学和艺术的结合在多幅作品中得到体现：

《量子世界》系列

· 微观与宏观的对话：在这幅作品中，杨帅以量子力学中的微观粒子世界为灵感，将微观粒子的运动轨迹、能量分布等抽象概念具象化为画面中的线条、色块和形状。同时，又将这些微观元素与宏观宇宙的星系、星云等景象相结合，创造出一个微观与宏观交织的奇妙世界，使观者能够感受到量子世界与宇宙之间的神秘联系。

· 波粒二象性的表现：杨帅巧妙地运用绘画语言表现了光的波粒二象性。画面中既有如同波浪般起伏的线条，象征着光的波动性；又有如同粒子般散落的点状元素，代表着光的粒子性。这种独特的表现手法不仅展现了科学理论的美学魅力，也拓展了艺术表现的维度。

· 《薛定谔的猫》量子悖论的诠释：这幅作品灵感来源于量子力学中的著名思想实验——薛定谔的猫。杨帅通过绘画将这一悖论具象化，画面中既有一只活泼可爱的猫，又有如同量子态叠加般的模糊影像，象征着猫同时处于生与死的叠加状态。这种独特的表现形式不仅向观者传达了量子力学的奇妙与复杂，也引发了人们对科学理论与现实世界关系的思考。

《平行世界》系列

· 平行宇宙的探索：该系列作品以物理学中的平行世界理论为背景，描绘了多个平行宇宙中的不同景象。在这些作品中，杨帅通过不同的色彩、构图和表现手法，展现了各个平行世界独特的理解，使观者仿佛置身于一个多元宇宙之中，感受到科学理论带来的无限想象空间。

· 时空交错的呈现：在表现平行世界的过程中，杨帅还巧妙地融入了时空交错的概念。画面中既有现代元素、又有原始部落的图腾符号。这种时空交错的表现手法不仅丰富了作品的视觉效果，也体现了科学理论中时空相对性的美学内涵。

《眼睛之树》系列

· 生命与宇宙的连接：在这幅作品中，杨帅将“眼睛”这一元素与生命之树相结合，创造出一棵长满眼睛的神奇之树。这些眼睛仿佛是生命之树的感知器官，能够洞察宇宙的奥秘。作品通过这种独特的艺术表现，探讨了生命与宇宙之间的微妙联系，体现了科学探索中对生命本质和宇宙规律的追问。

· 视觉与心灵的对话：杨帅在作品中运用了大量的视觉元素，如色彩的对比、线条的流动等，来表现心灵与宇宙之间的对话。观者在欣赏作品时，不仅能够感受到视觉的震撼，还能够体会到心灵深处对于宇宙奥秘的向往和探索，实现了科学与艺术在心灵层面的交融。

宝贝计画办学

杨帅在艺术教育方面工作，涵盖了课程研发、教学实践、师资培训、教育理念推广等多个层面：

· 原创课程：杨帅带领团队研发了“变变变”和“画绘本”两套原创核心课程，专为青少儿设计，以培养孩子的想象力、创造力和审美能力为目标。“变变变”课程通过图形创意、场景构建等练习，引导孩子从简单图形出发，进行发散性思维训练；“画绘本”课程则结合绘本创作，让孩子在构思故事、设计角色、绘制画面的过程中，全面提升艺术素养和创作能力，最终创作出属于自己的“绘本图画书”。

· 教学实践：杨帅提倡个性化教学，在教学过程中，杨帅注重因材施教，根据每个孩子的性格特点、兴趣爱好和学习进度，提供个性化的教学指导。他会观察孩子的创作过程，及时给予鼓励和建议，帮助孩子克服学习中的困难，发挥他们的潜能，让每个孩子都能在艺术学习中获得成就感和自信。他强调理论与实践相结合，鼓励孩子们将所学的艺术知识运用到实际创作中，让孩子们用画笔表达自己的情感和想法，将艺术学习成果转化为自己的创作语言。

· 教育理念推广：杨帅通过各种渠道积极宣传“点亮想象、培养审美、树立自信”的宝贝计画办学理念，让更多家长和教育工作者认识到艺术教育在孩子成长过程中的重要性。他相信艺术教育不仅仅是培养孩子的艺术技能，更是塑造孩子心灵、提升综合素质的重要途径。

· 教育成果展示：定期举办学员作品展览，杨帅将孩子们的画搬进奥运会场地“鸟巢”、世博会现场进行展览，成为策展领域标志性事件，既展示孩子们在“宝贝计画”学习期间的优秀作品，又让孩子们的创作成果得到认可和展示，增强他们的自信心和成就感。截止目前，宝贝计画的客户端“天天画”和“在家画画”两款APP，展示孩子的画作超过100万幅。

· 提出“点亮想象力”理念：创设丰富的想象情境，鼓励自由表达与创新，主要体现在“无拘无束的创作氛围”的课堂设计，在宝贝计画的教学环境中，孩子们的创作不受过多的限制，老师鼓励他们大胆尝试、自由表达。无论是用画笔在纸上作画，还是用数字工具创作电子绘画，孩子们都可以根据自己的想象去创作独一无二的作品，这种自由的创作氛围让孩子的想象力得到了充分的释放与培养。

其次体现在“肯定与鼓励创新想法”的课堂设计，宝贝计画课堂结尾会让学生讲述自己创作的画，这个环节是杨帅特意设计的，目的是鼓励孩子说出自己的想法，不仅是画，还要表达。杨帅及老师们也会认真倾听孩子们的想法，对他们的创新创意给予充分的肯定与鼓励，即使是一些看似天马行空或不切实际的想法，也会被认真对待。这种积极的反馈让孩子们感受到自己的想象力被重视，从而更加自信地去发挥想象，勇于创新。

· 树立自信心为终极：杨帅认为教育的终极是树立自信心，引导式提问与思维拓展，跨学科学习与综合素养培养，营造轻松愉悦的氛围，积极肯定与鼓励，及时肯定孩子的创意，当孩子们提出一些新颖的想法或展示出独特的创意时，要及时给予肯定和表扬，让孩子们感受到自己的想法是被认可和珍视的，这种积极的反馈会激励孩子们更加自信地去表达自己的想法，勇于尝试和创新；另外，杨帅在宝贝计画的课堂上提出“鼓励尝试与宽容失败”，鼓励孩子们大胆尝试各种艺术创作方法和表现形式，即使在尝试过程中出现失败或错误，也会给予宽容和理解，告诉孩子们失败是成功之母，重要的是在尝试中积累经验、锻炼能力，而不是追求完美的结果。这种宽容的态度让孩子们敢于表达自己的想法，不怕犯错。宝贝计画就是要提供这样的表达平台与机会，从终极上树立孩子的自信心。

主要成就

艺术成就

· 作品入选权威展览：杨帅的绘画作品成功入选中国最具影响力的权威国展——第十四届全国美展，这不仅是对他艺术创作实力的高度认可，也使他的作品得到了更广泛的关注与传播。

· 举办多次个人画展：他在北京服装学院、中国艺术研究院中国油画院、今日美术馆、中华世纪坛、江苏美术馆、中央美术学院、798 艺术区等重要艺术机构举办了多次个人画展及联展，如“杨帅的梦境与平行世界”绘画展、“梦是另一个元宇宙”绘画艺术展等，展出大量围绕“梦境”和“平行世界”主题创作的作品。

· 艺术创作理念传播：杨帅在国际知名 TED 演讲平台上发表了题为“点亮想象力”的演讲，分享了他对艺术创作与想象力的理解，视频点击量超过 200 万播放，使他的艺术创作理念得到了更广泛的传播与认可。

教育成就

· 创办知名品牌：“宝贝计画”自创办以来，迅速发展壮大，成为知名美术教育机构，总部位于北京，在北京拥有众多直营实体店，并在全国拥有近百家授权合作店，培养了众多青少儿的艺术素养和创造力，为艺术教育事业做出了重要贡献。

· 培养优秀学员：在“宝贝计画”学习的孩子们，很多被中央美院、清华美院、英国牛津大学、英国伦艺、美国纽约大学等国内外知名高校录取，学员的艺术作品也多次在各类艺术比赛中获奖，充分证明了“宝贝计画”在艺术教育方面的卓越成效。

· 教育理念推广：杨帅提出的“点亮想象、培养审美、树立自信”教育理念，通过“宝贝计画”的教学实践与推广，得到了家长、学生与教育工作者的广泛认可，为推动艺术教育的发展提供了新的思路与方法。

学术专著出版

他先后出版多部学术著作，包括《画出想象与自信》（电子工业出版社）《全脑开发绘画游戏 365 例：宝贝计画变变变》（人民邮电出版社）、《宝贝计画百变漫画 500 例》（人民邮电出版社）、《家长如何读懂孩子绘画作品》（接力出版社）等，为艺术教育领域提供了理论资源与实践探索。

社会影响力

· 媒体关注与报道：杨帅的艺术创作与教育事业受到了众多媒体的关注与报道，如央视新闻频道曾以他的创业经历为题材，制作《杨帅：画出心中的传奇》纪录片，北京晚报、北京商报等也专版刊发文章报道他的事迹，使他的社会影响力不断扩大。荣誉与奖项：他被美国三大财经杂志之一的《FASTCOMPANY》评为“中国最具创新人物 TOP100 之一”，所创公司“宝贝计画”也被评选为中国创新公司 TOP50，作为“宝贝计画”的创始人，杨帅在艺术教育领域的贡献备受认可，他提出的“点亮想象力”教育理念，深受家长、学生与教育工作者的推崇，为培养青少年的艺术素养与创造力做出了贡献，2021年获得未来之星评选“2021年度教育人物”，所办企业宝贝计画美育荣获回响2024腾讯新闻教育频道年度论坛“年度家长信赖儿童教育品牌”大奖。

文化交流与传播

· 促进国内外艺术交流：杨帅的艺术作品与展览，如入选第十四届全国美展、在国内外多个重要艺术机构举办个人画展等，促进了国内外艺术文化的交流与传播。他的作品让世界看到了中国当代艺术家的创作理念与艺术风格，提升了中国艺术在国际上的影响力，为中外文化交流搭建了桥梁。

· 传承与弘扬传统文化：在“宝贝计画”的教学中，杨帅注重将中国传统文化元素融入艺术创作，引导孩子们了解和学习传统文化，激发他们对传统文化的兴趣和热爱，从而传承和弘扬了中华优秀传统文化。

社会评价

杨帅凭借其在艺术创作与教育领域的杰出表现，成为当代中国艺术与教育界的重要人物，为推动艺术与教育事业的发展做出了贡献。

艺术界评价

· 独特风格与创新精神：艺术界普遍认为杨帅的作品具有鲜明独特的个人风格，形成了自己的绘画语言，他以“梦境”和“平行世界”为主题，巧妙地将超现实主义与个人情感体验相结合，创造出一系列令人印象深刻的艺术作品。他的创新精神体现在不断探索新的艺术表现形式与技法上，如将数字艺术与传统绘画相结合，拓展了艺术创作的边界。

· 深刻情感表达与哲理思考：杨帅的作品被认为能够触动人心，他通过艺术传达出对生活、对人性的深刻感悟与思考.作品中蕴含的丰富情感与哲理，引发观者对现实与梦境、物质与精神等主题的深入思考，具有很高的艺术价值与思想内涵。

中国美术家协会主席范迪安评价：“他的画非常的有特点，有想法，在所有的画里独具一格，有自己的绘画语言”。

中国艺术研究院中国油画院院长杨飞云评价：“杨帅的画作非常有想象力，形成了自己的创作风格”；

北京电影学院党委书记、原北京服装学院党委书记周志军评价：“杨帅是北服的优秀校友，我们不仅看到他在学术上有所成绩，比如今年他的作品《树》入选了第十四届全国美展，也包括杨帅在宝贝计画的教学中，一直都没有忘记自己的艺术追求，所以他既是艺术工作者也是教育工作者，我觉得他身体力行，让美在年轻人的心里种下种子。杨帅身上有一种蓬勃向上、向善的力量，他没有躺平，一直在奋力奔跑，传递艺术，传递美育，所以美也是有力量的，感染人的，可以创造无穷的自驱力，可以让生活更有意义，让这个世界更加美好。”

北京服装学院校长贾荣林评价：“从大学学习到毕业，大概20多年历程，让我们来感受他在艺术探索当中，用他的阅历去书写艺术，用艺术抒发他的情感，这是非常了不起的。我觉得杨帅作品，他还是很纯净的，一种感受本身，你看他的符号性很强，每一幅作品当中，眼睛都占主要的成分，就像他说的眼睛是我们心灵当中最具有观察力、表现力的。这样一种符号是他的符号语言，用的巧也恰当。这个归功于他从设计到绘画的有机的融合，给我们开拓了更广阔的一个艺术语言，这个对于学院的学科建设、专业建设都是一个非常好的事情。

中央美院国际版画研究院院长王华祥教授评价：“这个艺术世界，其实它就是一个人的一个心灵世界，在‘杨帅的梦境与平行的世界’绘画里，我看到了一种真正的美，这个美是什么，他不是迎合这个世界，他也不是去描述这个外在的世界，他的世界，是跟这个世界平行的一个世界，我觉得这个很了不起。你看到了一种很完整的杨帅的画，其实可以作为一个教科书级的。

清华美院教授、博士生导师、清华美院社会美育研究所所长李睦评价：“杨帅的画从数字艺术世界反观绘画，无论是从研究的角度，还是从教学的角度来看，在绘画中不断的探索关于‘虚拟和梦境’、‘再生’和‘原生’、‘艺术和虚拟’、‘艺术和现实、‘视觉艺术的构建和完善’都是非常有意义的。”

知名画家李士进评价：杨帅画作“进入了创作画的心流，他用潜意识作画，忘掉了技法，忘掉了风格，忘掉了这张画卖多少钱，他埋头创作在他的画里，就像进入了另外一个世界，一个平行世界”；

中国儿童中心高级美术教师、全国义务教育《美术》教材编委龙念南评价：“杨帅画画感觉不错，他的作品入全国美展，他找到了适合自己的符号，然后他能用自己最擅长的或者最喜欢的方式，把这些符号特别好的呈现出来。”

知名策展人、艺评家陆蓉之评价：“杨帅是一个非常传奇的人，他的审美是属于这个时代的，我觉得艺术对他来说，是一个天生的使命，他不得不为。

中国艺术研究院中国油画院白明评价：“杨帅的画充满未知，还有一些童趣，在这种现实与梦境当中，他是在寻找当代的这种理想，寻找现在这种社会的复杂性，寻找自我认知中平衡关系与和解，这是另外的一种美。”

清华艺科院美育实验室学术委员会主任高登科评价：“他的作品在这个灰色画面的区间里边，在这个艺术的语言里边，是特别重要的一个区间，也是特别值得我们去发掘的一个空间，他代表了自己在专业领域里达到了很高的水准。他画的眼睛里边的那一个宇宙，里面也有更多的空间。”

中央美院美术馆公教部主任肖宝珍评价：“杨帅的作品具有前卫性，他的作品里面除了有对传统语言的传承以外、还融入很多数字感在里头，这样很多的探索、他的绘画张力是很强的，也是很饱满的。”

收藏家代表、科大讯飞党委副书记、副总裁任萍萍评价：“杨帅是具备文艺艺术和意念情怀的画家，他是一位不错的教育型的艺术工作者，他的作品打破传统的束缚、有创造性和独特性、比如他创作的那些奇特梦境与绘画的碰撞，我觉得特别的让人震撼，另外作品也有较高的用户接受度和市场认可度，我觉得这一点也很快会到来，梦想走进现实，梦想照进现实，化作长虹。”

收藏家代表、北京翼鸥教育科技有限公司ClassIn创始人宋军波作为杨帅画作的藏家评价：“看杨帅的画，我感受到了两点：第一，他画画很认真，我能感受到他就是拿那种细笔，一笔一笔的画，每幅画都能画很长时间，我判断一个东西的好坏，往往首先是认真不认真。第二，因为AI时代有个很重要的就是仅仅在物质生产领域，真需要投资可能5%都够，那么剩下95%的人干嘛，我认为应该就是建设一个美好的世界，他就应该去让这个世界更美丽些，而这些是AI目前还做不到，特别是通过这种外在表现，如何来构建人与人之间充满个性和和谐的关系。我在看他的画的时候，作为做技术出身的人，可能看他的画的角度不太一样，我的第一反应是这些画应该动起来，比如这个眼睛应该动起来，包括他画的他自己抽烟这样的画面，他应该用AI把他的空间感和那种烟雾感全都动起来，所以说我觉得在AI时代，也许有另外绘画的艺术路，顺着AI和艺术的结合，我觉得杨帅的艺术绘画将来会大有所为。”

教育界评价

· 先进教育理念与实践教学成果：教育界高度评价杨帅提出的“点亮想象、培养审美、树立自信”教育理念，认为这一理念契合了现代教育对培养学生创新思维与综合素质的要求。在“宝贝计画”的教学实践中，这一理念得到了有效落实，培养出大量具有创新精神与艺术素养的优秀学员，教学成果显著。

· 对艺术教育的贡献与引领作用：杨帅在艺术教育领域的探索与实践，为行业提供了宝贵的经验与借鉴，推动了艺术教育的发展与创新。他所创办的“宝贝计画”已成为艺术教育领域的知名品牌，引领着行业的发展潮流，对其他艺术教育机构具有示范与引领作用，培养了众多青少儿的艺术素养和创造力，推动了艺术教育的发展。

· 艺术教育普及：一方面体现在“培养艺术人才”：宝贝计画致力于青少儿“画绘本”艺术教育，通过原创的“变变变”和“画绘本”核心课程，培养了众多青少儿的艺术素养和创造力。许多孩子在“宝贝计画”学习后，被国内外知名高校录取，学员的艺术作品也多次在各类艺术比赛中获奖，为社会输送了一批又一批具有艺术潜力和创造力的人才。另外一方面体现在“推动艺术教育发展”：杨帅提出的“点亮想象、培养审美、树立自信”教育理念，通过“宝贝计画”的教学实践与推广，得到了家长、学生与教育工作者的广泛认可，为推动艺术教育的发展提供了新的思路与方法，促进了艺术教育理念的更新和教学方法的创新，通过“宝贝计画”这一平台，杨帅将艺术教育带给了更多青少儿，让他们在绘画与绘本创作中发现自我、表达情感、激发想象力，为推动艺术教育的普及与发展做出了积极努力。

公益行为

杨帅及“宝贝计画”在公益事业上的表现也获得了社会的赞誉。他们累计向雅安震区、偏远山区、扶贫基金捐款捐物近 20 万元，为贵州毕节幼儿园、四川偏远山区等赠课与支教，帮助贫困地区的孩子们改善学习条件，接受更好的艺术教育，为教育公平贡献力量。体现了杨帅的慈善精神与对社会弱势群体的关爱，用实际行动践行社会责任。

激励创业与创新

杨帅的创业经历和故事激励了众多有梦想的创业者，他从艺术创作者、教育工作者、企业创办者三者之间，切换转变，相互赋能，这本身就是一种想象力，展示了创业的无限可能和广阔前景，鼓励更多人勇敢追求自己的创业梦想，推动了社会的创新与进步。

人物轶事

童年：17分心理学问题

杨帅小时候学习不好，8岁的时候，数学得了17分，老师让其拿着17分的卷子在教室里走了三圈，这个童年的心理，从弗洛伊德潜意识心理学分析，童年的经历对其一生之影响，以至于杨帅认识到，孩子的童年不可以收到伤害，以此为根本出发点，创立了宝贝计画教学之心理认知基础。为此， 2014年，央视CCTV13 新闻频道“新闻直播间”走基层专访杨帅先生，并以主题《传奇》制作长达6分钟短片，一经播出，反应极广，受到社会广泛关注和对孩子童年心理研究问题讨论。

求学：关于绘本儿童美术教学

杨帅于2001年考入北京服装学院，学习四年艺术设计，于2005年大学毕业，开始了其打工生涯，2009年创立宝贝计画：致力研究儿童美术细分领域“引导小朋友画绘本”。提出“通过画画，点亮孩子想象力”理念，秉持蔡元培先生“美育代宗教”精神，培养孩子认知“美育”，理解“美育”，创造“美育社会”。 2014年，杨帅先生为北京大学宝贝计画全国儿童美术教师教学及理论研究发起人，并在北京大学开讲，全国儿童美术行业和绘本爱好者前来学习，各位老师在此互相学习，探讨技术。记者有一次问杨帅，为什么选择了北大开课，杨帅说，因为蔡元培先生曾经有个未尽理想，那就是他当年想将“美育带宗教”发扬光大，但因为先生被行政及日常工作所累，没有将其学说深入，只提出三篇演讲词而为系统增进，宝贝计画在北大立学就是秉承先生之理想，继续做下去。杨帅先生从上大学时变喜欢儿童美术，因为家里经济条件有限，从大一时便做美术家教自筹生活费用，2002年，在大二时读得台湾著名绘本作家几米先生绘本《向左走，向右走》被深深迷住，心想原来画画也可以这样来表达，那是，他便泡在图书馆里、宿舍里研究创作绘本，并举办了北京服装学院第一个学生画展，画展中大量展示杨帅原创的绘本插画。在校内引起强烈反响，本来两个星期一换主题的展览被延续一月有余，杨帅绘本插画展，当时称为学校探讨的主题。同年，杨帅正式提出“绘本儿童美术教学”，并在他带的家教中实践“绘本美术”教学，不断完善和修正，可以说以后宝贝计画的绘本教学风靡全国大江南北时，最初是在杨帅大学期间提出并完成研究和实践的。后来经过创业的磨砺和不断的总结，如今的宝贝计画绘本儿童美术教学已经更加精进。

创业：关于变变变思维儿童美术教学

杨帅先生于2009年学术首创3一7岁“变变变思维儿童美术”教学系统；变变变的三个变分别是：第一个变，通过画画，从专业维度求变，使画面效果创新；第二个变，是通过画画，从思维维度求变，使创作者思想创新；第三个变，是通过画画，从内心维度求变，使创作者内心坚定。此三个变也是宝贝计画定义的精要。变变变思维儿童美术教学，在网络累计点击率超愈百万，影响一拨又一拨孩子们，为中国素质教育在儿童美术方向的探索献计献策。杨帅与学生家长吕世奇爸爸提出并建立“儿童美术冰山理论”。在经过大量教学实践后，杨帅历时多年，总结教学所得，跟踪案例研究。于2014年出版学术专著《宝贝计画，画出想象与自信》在中国电子工业出版社出版并全国发行，再次掀起学术交流和教学实践讨论。因为追求不断创新、时刻在变的精神，杨帅先生被全球三大财经杂志、美国商业杂志【FastCompany】快公司评为MCP中国100创新人物。

未来：关于儿童美术在线教育

2013年，在线教育风云涌勇，在移动互联网思维发展成为一个时代大势时，杨帅搭建儿童美术行业在线教育研究平台，提出优质内容提供方和垂直平台研究探索，并于2014年9月在儿童美术行业推出一款行业APP平台“宝贝计画”，从此儿童美术教育O2O商业模式再探索已经启动。

出版图书

宝贝计画--画出想象与自信(修订版)

作者名称杨帅

作品时间 2018年1月1日

杨帅，宝贝计画创始人兼CEO，毕业于北京服装学院，于2009年在北京创立宝贝计画。宝贝计画是专注于引导3～12岁少儿进行绘本创作的儿童美术品牌，采用“线上+线下”双师课堂教学，重度垂直于儿童美术在素质教育领域的研究，旗下包括北京直营实体校区30家、全国课程授权加盟合作店500家，并在儿童美术行...