联赞清流县罗炳文老师

摘要：创作说明：围绕罗炳文事迹创作的10副对联，结合其终身学习精神、基层奉献与创新实践，力求体现其人生境界与时代价值。主题呼应：每联紧扣罗炳文的关键经历（如电大求学、村会协作、科技普及等），突出“学以致用”与“为民服务”的双重主线。形式工整：遵循对联平仄对仗规则，如

联赞清流县罗炳文老师

林承强撰

1. 勤学励志

务农不忘书中志；

伏案常怀天下心。

横批：学以明德

2. 基层奋斗

嵩口耕耘，一笔一笺书赤胆；

清流砥砺，全心全意绘宏图。

横批：公仆本色

3. 电大求学

电大求知，奋斗三秋磨利剑；

基层展翅，纵横廿载树丰碑。

横批：学以致用

4. 创新惠农

村会协作，科技兴农传重点；

民心所向，春风化雨润清流。

横批：智富乡邦

5. 科技先锋

五更灯火，键盘敲出新天地；

万里山川，课件播开科普花。

横批：敢为人先

6. 逆境担当

冷语何妨，肩挑日月行难事；

丹心未改，手绘乾坤立标杆。

横批：志在超越

7. 老骥伏枥

退休未懈编文史；

垂暮犹勤著典章。

横批：霞满桑榆

8. 荣誉人生

八闽标杆，奖章熠熠铭功业；

九域楷模，桃李莘莘仰德馨。

横批：高山景行

9. 精神传承

电大精神薪火旺；

后生接力楷模多。

横批：风范长存

10. 终身学习

少年耕读，壮岁求知，皓首仍追云外鹤

半世为民，一生向党，丹心永系梦中春

横批：学海无涯

创作说明：围绕罗炳文事迹创作的10副对联，结合其终身学习精神、基层奉献与创新实践，力求体现其人生境界与时代价值。主题呼应：每联紧扣罗炳文的关键经历（如电大求学、村会协作、科技普及等），突出“学以致用”与“为民服务”的双重主线。形式工整：遵循对联平仄对仗规则，如“务农”对“伏案”，兼顾内容与韵律。精神升华：横批提炼核心品质，如“学海无涯”，强化其时代意义。