摘要：错误：将短元音/ɪ/（如 ‌sit‌ /sɪt/）读作长元音/iː/（类似 ‌seat‌ /siːt/），导致语义混淆。

一、元音混淆‌

长元音与短元音不分‌

错误：将短元音/ɪ/（如 ‌sit‌ /sɪt/）读作长元音/iː/（类似 ‌seat‌ /siːt/），导致语义混淆。

典型单词：‌live‌（误读为“leave”）、‌ship‌（误读为“sheep”）。

双元音简化‌

错误：将双元音/eɪ/（如 ‌pain‌）简化为单元音/e/（类似 ‌pen‌）、‌cake‌（误读为“kek”）。

二、辅音误读‌

/θ/与/s/混淆‌

错误：将 ‌think‌ /θɪŋk/ 读作 ‌sink‌ /sɪŋk/，‌three‌ 读作“sree”。

根源：中文无齿间音/θ/，学习者依赖母语替代。

复辅音吞音‌

错误：在复辅音（如 ‌text‌ /tekst/）中省略辅音（读作“tes”）或插入元音（如 ‌camp‌ 读作“cam-puh”）。

/n/与/ŋ/混淆‌

错误：将词尾 ‌-ing‌（如 ‌sing‌ /sɪŋ/）读作“-in”（/sɪn/）。

典型问题：‌song‌（误读为“son”）。

三、发音习惯差异‌

词尾辅音拖音‌

错误：在词尾辅音后加元音（如 ‌desk‌ /desk/ 读作“des-ke”），影响连读自然度。

重音与语调僵化‌

错误：句中使用过多升降调（类似中文抑扬顿挫），或重音位置错误（如 ‌record‌ 名词/动词重音混淆）。

四、特定高频词误读‌

固定词汇发音陷阱‌

Pizza‌ /ˈpiːtsə/ → 误读为“pisa”或“piza”

Colleague‌ /ˈkɒliːɡ/ → 误读为“college”/ˈkɒlɪdʒ/

Receipt‌ /rɪˈsiːt/ → 误读为“re-seept”（加入/p/音）

五、文化迁移干扰‌

汉语声调干扰‌

错误：将汉字四声迁移到英语单词（如 ‌“apple”‌ 读作“ā pó”）。

音译词反向干扰‌

错误：将音译英文词按中文发音回读（如 ‌“sofa”‌ 读作“shā fā”）。

来源：荒穗