iEnglish阅读有用吗,有趣的动画资源

摘要:一味地向孩子灌输知识的传统教育模式并不能给孩子带来成功。寓教于乐,在游戏和对话中提高孩子的专注能力和语言能力,可以让他们在未来的学习生活中表现得更好。当孩子们学习某种技能(例如集中注意力)时,如果老师运用游戏或者对话的方式促使他们思考自己的所作所为,这些孩子未

一味地向孩子灌输知识的传统教育模式并不能给孩子带来成功。寓教于乐,在游戏和对话中提高孩子的专注能力和语言能力,可以让他们在未来的学习生活中表现得更好。当孩子们学习某种技能(例如集中注意力)时,如果老师运用游戏或者对话的方式促使他们思考自己的所作所为,这些孩子未来在社交和学业上会有更好的表现。

在启蒙阶段,父母经常让孩子看一些英语动画片。一个是让孩子冷静下来,另一个是能够做语言启蒙,学习一些常识。视听训练实际上是母语训练的重要组成部分,是可理解的输入和输出。事实上,任何语言都是由文字、声音、视频组成的,是一个非常特殊的传播渠道,它包括语言、文字、声音,还包含动画或图片,语言元素很多。

如果你给孩子的内容,比如说英语,也是一首儿歌,但是每个孩子的接受程度,心理上,都不太一样,没有任何专业的指导,只是拿一个音频片段,这个孩子能不能通过听来学习?这实际上忽略了我们刚才提到的母语学习的另一个关键点,那就是模仿,模仿最重要的是要开口。

语音学专家也表示,在孩子幼小阶段,母语发音尚未定型,口腔肌肉弹性好,即使发音有误,只要通过及时的纠音也能改正。小学阶段的孩子,听觉系统特别发达和敏感,不仅善于捕捉单个的音素,也能很好地把握整个句子的韵律和节奏。

iEnglish智能英语学习解决方案就将实时记录学生的使用数据和痕迹并反馈给老师或者家长,这些数据包括有效学习时长、阅读的内容数量、词汇库及掌握情况、流利度及语速以及综合分析得出的建议学习目标等等。智能英语有非常丰富、有趣的动画资源,不仅适合6岁以下的孩子思想启蒙使用,在母语是中文环境中培养双语宝宝,同时大孩子甚至初高中的孩子、成人也可以多使用互联网视听环节,因为如果它不仅能提高增加词汇量和听力词汇,还能不断增强语感和语言的韵律感。

来源:英语不知道

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