摘要：近日，苏州市姑苏区平江街道钮家巷社区与平江实验小学联合开展的“我是小小图书管理员”护书行动在校园图书馆拉开帷幕。20名小学生一同参与，在社区工作人员和学校老师的指导下，学习图书分类整理，辨别正盗版书籍，用实际行动响应“绿书签行动”的号召。这场别开生面的实践活动

近日，苏州市姑苏区平江街道钮家巷社区与平江实验小学联合开展的“我是小小图书管理员”护书行动在校园图书馆拉开帷幕。20名小学生一同参与，在社区工作人员和学校老师的指导下，学习图书分类整理，辨别正盗版书籍，用实际行动响应“绿书签行动”的号召。这场别开生面的实践活动，不仅让孩子们体验了图书管理员的日常工作，更在他们心中播下了尊重知识产权、抵制盗版的种子。

活动伊始，社区工作人员向同学们介绍了“绿书签行动”的意义，强调了正版书籍对青少年成长的重要性。随后，孩子们化身“小小图书管理员”，在老师和团员青年志愿者的带领下，学习如何分类、上架图书，并认真检查书籍的摆放顺序。孩子们两两一组，仔细核对书脊标签，将放错的书籍归位，还细心擦拭书架，忙得不亦乐乎。五年级的张同学说：“以前来借书时没注意过书是怎么排列的，今天才知道图书管理员这么辛苦，以后我一定要遵守借阅规则，爱护每一本书。”

在实践环节结束后，社区工作人员、平江街道社区教育中心志愿者和团员青年志愿者为孩子们带来了一堂生动的“正盗版书籍辨别课”。“大家知道怎么区分正版书和盗版书吗？”志愿者拿起两本外观相似的书籍，一边展示一边讲解：“首先看封面，正版书的色彩清晰、图案细腻，而盗版书往往颜色发暗或有重影；其次摸纸张，正版书用纸厚实光滑，盗版书可能薄脆粗糙；再看装订，正版书书脊平整牢固，盗版书容易脱页；最后看版权页，正版书有完整的ISBN号和出版社信息。”为了加深印象，志愿者还准备了盗版书样本，让孩子们轮流观察对比。“这本盗版书里的字都印歪了，还有错别字！”一名学生惊讶地说道。志愿者趁机引导：“盗版书不仅侵犯作者权益，还可能存在内容错误，影响我们的学习。大家要从正规书店购买图书，发现盗版要及时举报。”

钮家巷社区始终重视青少年文化环境建设，继成功举办“钮福气·闲置书籍‘蔬’醒计划”以书换蔬等特色活动后，此次与平江实验小学合作的“小小图书管理员”体验活动，再次展现了社区在未成年人思想道德建设方面的创新探索。通过沉浸式体验和互动教学，活动将版权保护意识深植孩子们心中。

今年以来，钮家巷社区创新打造体验式宣传教育模式，通过将理论宣讲转化为实践参与，让青少年在亲身体验中深化认知，增强了教育活动的吸引力和感染力。活动现场，孩子们仔细整理图书的身影、认真聆听讲解的神情，无不展现着新时代少年儿童积极向上的精神风貌。一本本归位整齐的图书、一双双求知若渴的眼睛，生动诠释了“汇聚你我力量，共护健康成长”的主题。钮家巷社区党委书记朱书漾表示，未来将持续优化校社合作机制，通过形式多样的实践活动，为青少年营造更加清朗的文化成长空间，让健康阅读的种子生根发芽。

来源：环长三角