摘要：近日，以“生成式AI赋能‘五金’新基建，共筑数智教学新生态”为主题的中国职业技术教育学会第43届“五金”说课活动在北京财贸职业学院举办。学院教师王乐韬以《“人机协同、情景模拟、工学结合、智能生成”短视频策划、制作与运营实训场景》为题作了汇报，展示了学院在专业教

近日，以“生成式AI赋能‘五金’新基建，共筑数智教学新生态”为主题的中国职业技术教育学会第43届“五金”说课活动在北京财贸职业学院举办。学院教师王乐韬以《“人机协同、情景模拟、工学结合、智能生成”短视频策划、制作与运营实训场景》为题作了汇报，展示了学院在专业教学上的探索与实践成果。

本次活动聚焦生成式AI在职业教育“五金”（金课、金师、金教材、金实训、金基地）建设中的应用，旨在探索数智时代教学新生态的构建路径。本次活动汇聚了众多职业教育领域的专家和教师，共同探讨职业教育教学的创新与发展。

汇报涵盖了场景设计、搭建、运用及特色创新四个维度。实训场景设计紧密围绕网络新闻与传播专业人才培养目标，融入 AIGC 技术，构建了学生、教师、企业员工和人工智能共同参与的实训环境，通过分析合作企业业务数据、网络招聘信息等动态调整教学计划与内容，校企共同绘制学生能力画像并制定个性化学习方案，致力于让学生掌握短视频制作知识技能的同时，提升综合素养、正面传播意识和人工智能素养。场景搭建基于真实工作案例引入智能体模拟工作环境，运用多样化教学方法和丰富教学平台，构建模拟项目库并训练不同功能智能体，智能体协助学生完成任务，教师结合智能体反馈与学生自我评价进行综合评价。场景运用以 “乡村振兴主题短视频创作” 为例，在需求解析、教学指导、策划创作、制作优化、推广运营、验收反馈和教师总结等环节充分发挥人机协同和情景模拟优势，学生在与智能体互动中优化作品、提升专业能力。

此次汇报是学院在利用人工智能推动教学创新方面的积极尝试，未来，学院将持续加大教学创新力度，推动各专业教学改革迈向新高度，为培育更多适应时代需求的技能型人才奠定坚实基础。（通讯员 杨谦 张伟）

来源：枣庄之窗网