幼小协同科学衔接长沙市望城区教育局直属幼儿园参观小学活动

摘要：从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。为了帮助大班幼儿更好地适应小学生活，实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2025 年 5 月 9 日，长沙市望城区教育局直属幼儿园组织大班全体幼儿，前往长沙高裕实验学校开展了一场意义非

华声在线通讯员王娅婷苏宇娟

从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。为了帮助大班幼儿更好地适应小学生活，实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2025 年 5 月 9 日，长沙市望城区教育局直属幼儿园组织大班全体幼儿，前往长沙高裕实验学校开展了一场意义非凡的参观小学活动。

活动当日，阳光洒满校园，孩子们身着整齐的园服，在老师和家长志愿者的陪伴下，满怀期待地来到了高裕实验学校。刚踏入校门，孩子们便被小学的环境深深吸引，好奇的目光不停地四处张望。

活动伊始，小朋友们走进“裕如厅”，这里展示的美术绘画作品瞬间抓住了他们的眼球。孩子们惊叹于哥哥姐姐们的奇思妙想，一幅幅色彩绚丽、创意十足的画作，仿佛打开了一扇通往新奇世界的大门，也让他们对小学丰富多彩的艺术生活充满了向往。

随后，大课间时间到了，小学的哥哥姐姐们整齐划一的跑操和课间操，展现出的活力与秩序让小朋友们惊叹不已。他们忍不住模仿起来，在一旁跟着节奏跳动，欢快的氛围让孩子们提前感受到了小学课间生活的独特魅力。

而分班进课堂上课环节，更是本次活动的“重头戏”。四个教室分别开展了数学、语文、美术、音乐体验课。在数学课堂上，老师用趣味游戏引入知识，孩子们积极举手，认真思考，感受着数学的奇妙；语文课堂中，朗朗的读书声响起，孩子们跟着老师诵读经典，沉浸在中华传统文化的韵味里；美术课上，孩子们拿起画笔，和新伙伴一起发挥想象，描绘心中的美好；音乐教室里，欢快的音符跳动，孩子们跟着旋律歌唱，脸上洋溢着幸福的笑容。