湖北国土资源职业学院荣获2025年“湖北五一劳动奖状”

360影视 日韩动漫 2025-05-14 22:16 1

摘要:据介绍,湖北国土资源职业学院自建校以来,深耕教育事业四十七载,始终以“匠心育人”为使命,秉承地质行业“三光荣”(以献身地质事业为荣、以艰苦奋斗为荣、以找矿立功为荣)精神,坚持为国土资源行业与区域经济发展培养高素质技术技能人才。学校加强党建引领、深化教育综合改革

近日,从湖北省总工会传来消息,湖北国土资源职业学院荣获2025年“湖北五一劳动奖状”。

据介绍,湖北国土资源职业学院自建校以来,深耕教育事业四十七载,始终以“匠心育人”为使命,秉承地质行业“三光荣”(以献身地质事业为荣、以艰苦奋斗为荣、以找矿立功为荣)精神,坚持为国土资源行业与区域经济发展培养高素质技术技能人才。学校加强党建引领、深化教育综合改革、推动创新驱动赋能、持续提升人才培养质量,全面服务经济社会发展,在多个领域取得显著成效。该校入选中部地区“服务贡献卓越高等职业学校”,为职业教育高质量发展树立了标杆。2024年,该校因卓越贡献被武汉市总工会授予五一劳动奖章,成为湖北省职业教育领域的典范。

劳动精神树典范

该校始终坚持“党建+工匠精神”融合育人理念,将红色基因融入教育教学全过程。原创音乐党课《我们都是追光人》和舞台剧《追光》以艺术为载体,生动诠释了李四光精神与新时代劳动价值观。其中,《追光》通过讲述地质工作者扎根深山、勘探矿产的奋斗故事,激励师生传承“三光荣”精神,累计在校内外演出20余场,覆盖观众超万余人次,并被湖北省教育厅列为“思政教育优秀案例”。

同时,该校教师团队中涌现出一批先进典型:朱旺琪老师获评“湖北省技术能手”和“武汉市技术状元”,并在2024年荣获武汉市五一劳动奖章;青年教师苏颖以卓越表现荣获“全国轻工技术能手”称号;青年教师黄思仁在全国职业技能竞赛“珠宝首饰设计制作”赛项中获得优异成绩,被人社部授予“全国技术能手”称号。

以赛促教育匠才

该校以“岗课赛证创”五位一体人才培养模式为核心,构建校企协同育人生态圈。与湖北省地质局、吉利汽车等32家单位共建产业学院,推行“双导师制”,实现课程内容与岗位需求无缝对接。学校摘得第46届世界技能大赛珠宝加工项目邀请赛金奖,创下湖北省在该赛事中的历史最佳成绩。2024年在世界职业院校技能大赛中斩获“建筑信息模型建模与应用”项目银奖和“生产事故应急救援”项目铜奖。学校在省级及以上技能竞赛中获奖82项,其中国赛级别奖项15项。在中国国际大学生创新大赛中,学生团队研发的“国土空间规划系统服务软件”因实用性强、创新性突出,荣获银奖并获企业投资意向。

学校在教师教学能力大赛中,教师团队以《国土调查》课程参加湖北省教师教学能力大赛荣获一等奖,该课程已被纳入省级教学资源库,惠及全省10余所职业院校。

产教融合显担当

该校深度融入区域产业链创新链人才链,聚焦地质灾害预警、矿山生态修复等领域关键技术攻关,研发土壤污染修复装置研究成果获国家专利并应用于黄石、宜昌等矿区,使生态修复效率提升30%,减少人力成本40%。

该校2024年成功申报立项湖北省自然科学基金项目1项、省地质联合基金项目1项,承担局级科技项目2项,科研经费突破500万元。李兴明博士主持的《复杂环境地质高陡边坡数智预警与稳定控制关键技术》项目,获评中国施工企业管理协会中国工程建设科技进步奖三等奖。同时,学校作为“中国车谷产教联合体”技术服务专委会主任单位,参与共建“汽车产业协同创新中心”,打造产教联合体信息服务平台,助推区域汽车产业转型升级发展。依托湖北地质职教集团、绿色矿业产教融合共同体,学校与30余家企事业单位共建“技术攻关联盟”,解决企业生产难题20余项,通过跨区域汇聚产教资源,促进地质行业和绿色矿业全产业链的可持续发展。

服务社会践初心

该校将专业优势转化为服务社会的实际行动,持续助力乡村振兴。在兴山县榛子乡,学校组建博士专家团队,深入当地8个行政村,全面开展地质灾害普查工作,服务覆盖人口达1.2万人。同时,学校精准指导帮扶村农户建立了2个高山蔬菜、1个养牛和2个烟叶种植基地。全力打造“榛子乡生态农业”区域品牌,有效带动40户农户年均增收2万元,让产业发展的红利切实惠及乡村百姓。

在“电商助农”行动中,学校组建师生团队为村民开展直播带货培训,累计培训200余人次,孵化出“榛宝农业”等10余个新媒体账号,2024年实现农产品销售额200万元,同比增长30%。此外,学校助力石柱村建设大学生实习实训基地,2024年基地共接待艺术写生等各类实习学生15000人次,累计消费180万元,村集体经济增收60万元,同比2023年增长600%。学校驻村工作队获得湖北省“工作突出驻村工作队”“驻村工作突出派出单位”称号。

湖北国土资源职业学院党委书记夏彦表示,学校将以此次获奖为契机,全面落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,牢牢把握教育强国建设战略任务、职教体系改革重点任务,以“新双高”建设为抓手,推动学校高质量发展,持续提升综合办学实力、核心竞争力和社会知名度,为全省加快建成中部地区崛起重要战略支点作出新的更大贡献。

来源:琰琰课堂

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