摘要：中国书法艺术，作为华夏文明的重要组成部分，历经千年，依然熠熠生辉。书法不仅是文字的艺术表达，更是书写者情感与精神的载体。然而，在当代社会，书法创作似乎陷入了一种过度追求形式与数量的怪圈，而忽略了对书法学习过程涵养的培养，导致技法不足，功力不够。本文旨在探讨这一

中国书法艺术，作为华夏文明的重要组成部分，历经千年，依然熠熠生辉。书法不仅是文字的艺术表达，更是书写者情感与精神的载体。然而，在当代社会，书法创作似乎陷入了一种过度追求形式与数量的怪圈，而忽略了对书法学习过程涵养的培养，导致技法不足，功力不够。本文旨在探讨这一现象，并提出相应的思考。

一、书法与写字的辩证关系

书法与写字，看似一体，实则大相径庭。写字，是日常交流的基本技能，而书法，则是将文字升华至艺术层面的表达。写字强调的是实用性，而书法则追求的是艺术性、精神性与文化性。正如古人云：“写字-书法，书法-写字”，二者相辅相成，互为表里。

然而，在当代社会，随着信息技术的飞速发展，写字的实用性被逐渐削弱，书法则更多地成为了一种审美与精神的追求。但遗憾的是，许多人在追求书法的过程中，过于注重形式与外在表现，而忽略了书法内在的精神与文化涵养。

二、当代书法创作的现状

当前，书法创作呈现出一种过度繁荣的态势。各种书法展览、比赛层出不穷，书法作品琳琅满目，但真正能够触动人心、具有深厚内涵的作品却寥寥无几。这种过度创作的现象，不仅消耗了书法家的精力，也削弱了书法艺术的魅力。

究其原因，主要在于许多书法家在追求创作的过程中，忽略了书法学习过程的重要性。他们过于追求“作”，即外在的形式与技巧，而忽略了书法内在的精神与文化底蕴。这种舍本逐末的做法，必然导致技法不足，功力不够，作品缺乏深度和内涵。

三、书法学习过程的重要性

书法学习过程，是书法家成长的必经之路。它不仅包括对书法技巧的学习与掌握，更包括对书法精神与文化内涵的理解与领悟。在书法学习的过程中，书法家需要不断临摹古人的优秀作品，学习他们的技法与精神；同时，还需要广泛涉猎文学、历史、哲学等相关学科，以丰富自己的文化底蕴。

通过书法学习过程的涵养，书法家可以逐渐提升自己的技法水平，更重要的是，可以培养自己的审美意识、创新能力和文化修养。这些素质的提升，将使书法家在创作过程中更加注重作品的精神内涵与文化价值，从而创作出更加具有深度和魅力的书法作品。

四、如何改进当代书法创作

针对当代书法创作中存在的问题，我们可以从以下几个方面进行改进：

1）重视书法学习过程：书法家应回归书法学习的本质，注重技巧的学习与文化的涵养。通过不断临摹古人的优秀作品，学习他们的技法与精神；同时，广泛涉猎相关学科，以丰富自己的文化底蕴。

2）培养审美与创新意识：在书法学习的过程中，书法家应注重培养自己的审美意识与创新能力。学会欣赏优秀的书法作品，从中汲取灵感和力量；同时，勇于尝试新的技法与形式，以创作出更加具有个性和魅力的书法作品。

3）加强书法教育的普及：学校和社会应加强对书法教育的普及和推广。通过开设书法课程、举办书法讲座和展览等活动，让更多的人了解书法、热爱书法，并投身于书法的学习和创作之中。

4）顺应时代需求：在当代社会，书法创作应顺应时代的需求和发展。结合新技术和新形式，探索书法艺术的新的表现手法和传播方式，使书法艺术在现代社会中焕发出新的生机与活力。

书法，作为中华民族的文化瑰宝，承载着千年的历史与文化。在当代社会，我们应更加注重书法学习过程的重要性，培养审美与创新意识，加强书法教育的普及，并顺应时代需求进行创作。只有这样，我们才能真正传承和发扬书法艺术的精神与文化内涵，使书法在现代社会中焕发出更加璀璨的光芒。

来源：初中海一点号