摘要:为了深入贯彻落实县教学研究与装备中心制订的“八好工程”实施方案,切实落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》,达成将中华优秀传统文化与中小学英语学科教学深度融合的目标,聚焦于提升学生的核心素养,着力培育学生的文化意识,进一步增强学生的家国情怀,县教学研究与
为了深入贯彻落实县教学研究与装备中心制订的“八好工程”实施方案,切实落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》,达成将中华优秀传统文化与中小学英语学科教学深度融合的目标,聚焦于提升学生的核心素养,着力培育学生的文化意识,进一步增强学生的家国情怀,县教学研究与装备中心举办了垣曲县小学生“用英语讲好中国故事”主题展示活动。
NO.01
荀逸宸
大家好,我是一个热爱运动和朗诵的小学生。我擅长阅读和演讲,曾获得2023年度和2024年度“山西省青少年英语口语测评口语全能王”荣誉称号。我坚信一分耕耘一份收获,勇敢面对困难与挫折,风雨过后必有彩虹!【故事简介】
《盲人摸象》从前,有四个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长什么样,他们决定去摸摸大象。每个人摸的大象都不是同一个部位,且没有摸完大象的全部。他们争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。盲人摸象的故事告诉我们的道理:不能只看到事物的一部分,而应看全局,那样才能全面和真实的了解事物的情况 。
NO.02
鲁彦辰
鲁彦辰,新建小学五(7)班学生,性格文静,积极向上,喜欢阅读、朗诵、运动。【故事简介】
花木兰是北魏时期的巾帼英雄,因父亲年迈无法从军,她毅然女扮男装,替父出征。在军中,她隐瞒身份,刻苦训练,奋勇杀敌,历经多年征战,立下赫赫战功。胜利归来后,她拒绝高官厚禄,只求返乡与家人团聚,其英勇事迹流传千古。
NO.03
大家好,我叫邢鹤翔,是垣曲县新建小学五(5)班的学生。我是一个活泼、开朗、自信、爱阅读的孩子。长大后我想成为一名特种兵,保卫祖国,打击犯罪。【故事简介】
《拔苗助长》是一则汉语成语,最早出自《孟子·公孙丑上》。故事讲述了一个宋国的农夫因为禾苗长得慢,于是将禾苗一棵棵拔高,结果禾苗全部枯死。这个成语比喻违反事物发展规律,急于求成,反而把事情弄糟。
NO.04
我叫马晨晰,今年10岁,是垣曲县新建小学五(8)班的学生。我是一个自信、开朗、友好、积极向上的小女生。我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、听故事,也对播音主持和画画有着浓厚的兴趣,曾获得太原、县级荣誉。【故事简介】
这则寓言故事是说宋国一位农夫某天耕作时一只兔子逃窜时不小心一头撞到了树桩上,当场毙命,农夫惊喜万分,把兔子带回家饱餐一顿。于是这位农夫接下来什么也不干,每天守在树桩旁边等着兔子的再次出现。结果一直等的地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影子也没有。
这个故事告诉我们,不能不劳而获,仅凭偶然的幸运和侥幸来规划生活和工作。而应该脚踏实地,通过努力和勤奋实现目标,获得成功。
通过此次活动,学生们既提高了英语口语表达能力,又能在讲述中国传统故事的过程中,加深对中华文化的理解与认同,真正了实现寓教于乐。
来源:顶级海风l一点号