摘要:网络流行梗源自人们把某一时刻感到很快乐、很有共鸣的点子分享在网络上,其本质上是对某一事物或某一词语的联想,并不是非黑即白的。而一个梗是不是烂梗是基于个人价值观判断的,或许是本身就比较恶俗的,或许是长时间重复听到而产生厌烦的。
自网络高度发展以来,网络梗已成为日常生活中随处可见的一部分。随着网络梗的大众化程度不断加深,它的积弊也随之显现。
网络流行梗源自人们把某一时刻感到很快乐、很有共鸣的点子分享在网络上,其本质上是对某一事物或某一词语的联想,并不是非黑即白的。而一个梗是不是烂梗是基于个人价值观判断的,或许是本身就比较恶俗的,或许是长时间重复听到而产生厌烦的。
让我们看看流行的烂梗中有没有你知道的吧
那咋了
表达了网友调侃生活的态度,人生就三字:那咋了。让别人有种“对线原始人”的无力感。
新二次元
其以新二次元身份自居抵制不去漫展的二次元爱好者,以体现自身阶级性,导致二次元圈饭圈化、低龄 化。
大香蕉
魔性的旋律和莫名其妙的歌词配上奇奇怪怪的大香蕉舞蹈令人莫名的上头。
2023年3月7日,人民网发表了一篇名为《不能让恶俗的网络烂梗毒害孩子》的文章。据报道,小孩子学到的网络烂梗越来越多。为此有人提出,要共建共治,家长多陪伴、学校多引导、平台多负责,一起把青少年的网络环境搞好。在我们的印象里网络烂梗似乎只是娱乐现象的写照,为什么能让人民网如此大发警钟。是官方的小题大做,还是烂梗的危害性比我们想象的严重得多。
网络烂梗正在毒害未成年人
广大未成年人直面网络烂梗,亦如在白纸上不加制止的乱涂乱画,在还没有掌握正确价值观的阶段,接触高娱乐而低内涵的网络烂梗,简直是在肆虐新一代的生命力。
网络烂梗的快速迭代
网络传播速度过快,让流行梗在还未加以筛选就进入大众视野,又在短时间内迭代,不间断地以旧换新总是让人去追逐下一个烂梗,从而忽视其后续影响。
网络烂梗线下化
网络烂梗线下化让梗的本质脱离了娱乐性,取而代之的是玩烂梗者的优越感和存在感。当一个人开始不分场合地玩儿梗之时,就已经偏离了梗的初衷,陷入社会的淤泥。
问题的源头并不是烂梗本身,甚至怪不到传播烂梗的人头上,而是对于理性看待烂梗的教育的匮乏。不从根源解决问题,问题只会变着花样地出现,而网络烂梗只是这个时代的写照。
许多网络梗并不是昙花一现地消逝,而是深深地印在了一代人的回忆里,热梗带来的不应只有毫无内涵的哈哈一笑,也可以怀有自己的意义。我们需要做的不应只是想着如何遏制它,而是思考如何美化它。我们不应该把玩笑话太当真,要保留成年人的判断力。
总而言之,网络烂梗不仅仅是时代性问题,其反映出的现象更是教育上的失职。现如今网络社会的乌烟瘴气已成既定的事实,我们即使做不到改变大环境也要学会“独善其身”,培养自身良好的判别能力和价值观,而非成为随波逐流之辈。
“网言网语”并不可怕,其中一些反映时代特征的网络用语经过时间的沉淀以后,也可能进入大众规范语言的行列。但,黑话烂梗往往语义模糊、用词不规范,甚至包含低俗、恶意的价值观念,展现出低俗、粗鄙的语言文化,会对青少年产生不良影响。日前,人民网推出三评“网络烂梗”。
人民网三评“网络烂梗”之一:
莫让低级趣味围猎青少年
赵志疆
“尊嘟假嘟”“你个老六”“笑鼠了”“修勾”“丸辣”“鸡你太美”“awsl”……时下,与孩子们交流正在变得越来越困难,虽然你能听懂他们说的每个字,但如果不了解孩子们的话语体系,你能明白孩子想说什么吗?
语言作为社会发展的镜像,始终处于动态演变之中,且具有鲜明的时代特征。互联网时代的语言变革带来的积极效应值得肯定。曾经,网络用语勾勒出了网络与现实的边界,给不少人的生活增加了些许“趣味”。时至今日,那些曾经风靡一时的网言网语,仍记挂着不少人美好的网络初体验。但语言生态的失衡现象更值得关注。语言的“通胀”导致表达力衰减,“yyds”等万能标签词正在青少年群体中消解汉语的细腻美感。
每代人都有属于自己的网络社交话语体系,为什么到了今天,不少孩子一张嘴就令家长如此警惕?究其原因,信息交换的节奏加快了,青少年倾向于使用最精悍的表达来换取注意力和回应,以迅速达成社交目的。同时,网络社交追求以低成本完成情绪交换,使得深度沟通愈发罕见。可以说,一些孩子过度依赖网络用语,甚至将其作为日常交流的唯一方式,这无疑干扰了他们规范的语言表达。
毋庸讳言,网络热梗中有让人耳目一新的成分,也存在着大量的黑话烂梗。所谓黑话,自然是不希望被外人看懂,以此来增强特定群体的身份认同,并对外构建社交屏障。换句话说,黑话烂梗本身就不是为了沟通与交流,而是为了制造圈子内部的狂欢。其中,有些无价值无意义的梗因为滥用而“烂”,有些本身就充满了低俗暴力的恶趣味。更有甚者,从悲剧事件中提炼热梗,不仅轻浮,而且冷血。好奇的天性,使青少年对各种网络热梗趋之若鹜;有限的判断能力,往往使他们对网络热梗不加识别,照单全收。
中国青年报社社会调查中心的一项调查显示,69%的受访者担心网络烂梗泛滥影响青少年“好好说话”,乱用词汇和养成不文明的语言习惯,被认为是主要的影响。这样的担忧并不多余——网络烂梗满天飞的时代,“失语症患者”越来越多。语言的表达内涵与外延成反比,词义越是模糊,使用范围越大,那些看似百搭的网络热梗,实则空洞无物。相比起“失语症”,夹枪带棒的黑话烂梗更令人为青少年的健康成长担忧——那些充满暴戾气息的网络语言,往往有可能会成为滋生极端暴力行为的温床。
尽管大多数速生速朽的黑话烂梗只是一阵风,但给青少年造成的影响和伤害却是长期的,不仅会污染青少年的语言体系,侵蚀他们自主表达的兴趣和能力,而且会潜移默化地影响他们的“三观”。随着接入互联网的用户越来越多、越来越年轻,维护风清气正的网络生态显得格外重要,守住伦理底线和表达边界,首先就要打破网络烂梗编织的社交茧房。
人民网三评“网络烂梗”之二:
不能“梗”住青少年成长
戎丽娟
近年来,不少中小学教师观察到,学生们经常将黑话烂梗不分场合地随意乱用,其中一些带有攻击性、挑衅意味的表达方式甚至会导致学生间产生不必要的矛盾与摩擦。
黑话烂梗何以在中小学生中大行其道?一方面是,互联网已经全面融入当代未成年人的日常生活和学习当中。2024年11月发布的《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,2023年我国未成年人互联网普及率达97.3%。另一方面是,在未成年网民的网络参与行为方面,不少未成年人喜欢玩网络流行梗或使用网络流行语,还有不少人在网上模仿二次元动漫、玩二次元游戏中的人物,模仿网络恶搞视频等。而游戏、动漫、短视频正是网络黑话烂梗的重要传播渠道。
从中小学生的心理特点来看,青少年正值自我意识逐渐增强的时期,他们一方面对世界充满好奇,喜欢追求新鲜事物,另一方面又渴望张扬个性,表现自我。因此,当网络流行语进入他们的视野,他们往往感到新鲜又“酷炫”,很容易加入模仿的行列,时不时地“语出惊人”。此外,青少年希望与同龄人建立联系,而“nsdd”(你说得对)、“DDDD”(懂的都懂)这些父母辈看都看不懂的“黑话”,让他们感觉这是属于自己的语言方式,甚至在一定程度上成为他们融入群体的“社交密码”。
其实,“网言网语”并不可怕,其中一些反映时代特征的网络用语经过时间的沉淀以后,也可能进入大众规范语言的行列。但,黑话烂梗往往语义模糊、用词不规范,甚至包含低俗、恶意的价值观念,展现出低俗、粗鄙的语言文化,会对青少年产生不良影响。
规范使用语言并不仅仅是“好好说话”这么简单。语言是思维的外化,语言方式可以反过来影响思维方式,肤浅、低俗的话语常常阻碍人们深入思考,充满攻击性的表达很可能诱发欺凌和暴力等不良行为。
别让网络黑话烂梗“梗”住了青少年的成长。学校、家庭、网络平台都应携起手来,引导孩子们认识语言之美。不久前,一名浙江初三女生所写的作文《旧轨还乡》在网上爆火。不少网友表示“听哭了”“句句不提思念,句句都是思念”,可见朴实真挚的语言依然能打动人心,也可见在中小学生中不乏热爱文字、擅长表达的“高手”。
感受语言之美,学会准确、优美地使用语言,这是个人文化修养的重要部分,也是社会文明的重要维度。
人民网三评“网络烂梗”之三:
守护语言的庄重与深度
何里三
作为多元文化的交汇地,网络空间无时无刻不在诞生新的语言符号和交流方式。但,公序良俗的底线需要遵守,娱乐戏谑的范围需要节制,语言汉字的规范需要守护。
甩黑话、爆烂梗、讲段子、搞映射,并不是什么时尚之举,更不是所谓的“互联网冲浪显学”。任何充斥低级趣味、非主流不健康的言语词句,我们都应当时刻提防、加强治理,绝不任其冲毁汉语语言的规范性和庄重性。
网络流行语大都具有明显的互动性、话题性,在技术上进行识别并不困难。网络平台是黑话烂梗的“原产地”,理应肩负起治理主体责任,健全管理机制,完善识别模型,从源头上规范网络语言。
建设健康文明的网络语言环境,网络监管部门要当好“把关人”角色,出台规范、加强引导,为公众筑起“防火墙”。清理“黑话烂梗”,抵制歪曲音、形、义等胡编乱造做法,杜绝滥用隐晦表达等突出问题,网络空间将更为清朗。
正确、规范、有序地使用国家通用语言文字,人人皆有义务。穿上网络“马甲”,“键对键”替代“面对面”,就不能好好说话了?网络自媒体和广大网友应加强自我约束,不能为博取流量、制造噱头而牺牲语言的“尊严”和“脸面”。网络社交的确需要一定形式的语言文字作为“货币”,黑话烂梗更像是灰黑小圈子跑马圈地的“壁垒”、拉人入伙的“测试”,显然无法成为促进交流互动的“桥梁”“纽带”。
规范网络语言文字,并不意味着对所有网言网语“一棒子打死”。像“村BA”“松弛感”“硬核”这样的流行语,之所以能融入主流话语,关键就在于它们以生动的意象、创新的表达、诙谐的词句,赢得了大众认可和舆论接纳。这也充分说明,网络空间蕴藏丰富可能,是能够供给优美、生动的高质量语言内容的。疏堵结合、扬弃并举,高质量的网言网语才能源源不断涌现出来。
语言规范关乎文化传承。用什么样的语言文字,并不仅仅是个人的行为。黑话烂梗不仅容易造成认知困难和交流障碍,而且还会妨碍正常的文化传承和文化交往。防治黑话烂梗,是塑造有利于未成年人健康成长的网络环境和育人生态的必然要求。相关主管部门要加强依法管理监督语言文字应用的力度,加强语言文字规范标准建设。学校和家庭也应守土尽责,让“说普通话,写规范字”植根于更多孩子心中。
“诗文随世运,无日不趋新”。语言同诗文一样,会应时势而变化,与时俱进、日新又新。坚持守正创新,坚持规范与发展并重,从各方面推进语言文字应用规范管理,必能构建更加和谐有序的语言文化生活,推动中华语言文化繁荣向好。
来源|清江杂志、人民网-观点频道
最新通知
最近微信改版
经常有读者朋友错过推送
来源:开封政法