摘要：在美丽的青岛团岛湾畔，有一所充满活力与温度的“宝藏学校”。虽然校园规模不大，学生总数不足400人，但这里的孩子脸上总洋溢着自信的光芒，教师眼中始终跳动着教育的热情。学校连续获得全国“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位、山东省文明校园等二十余项荣誉称号。

在美丽的青岛团岛湾畔，有一所充满活力与温度的“宝藏学校”。虽然校园规模不大，学生总数不足400人，但这里的孩子脸上总洋溢着自信的光芒，教师眼中始终跳动着教育的热情。学校连续获得全国“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位、山东省文明校园等二十余项荣誉称号。是什么原因让这所位于市南西部老城区的小学焕发出如此夺目的光芒？这所“小而美”的学校究竟藏着怎样的育人智慧？

五色课程 全面成长

青岛八大峡小学以“让每个生命闪闪发光”为育人理念，全面架构“五彩峡光”课程体系，围绕“品德好、会生活、乐学习、身心健、勇担当”的育人目标，形成了五大课程集群，像调色盘般丰富孩子的成长。

红色课程：通过“峡光雷小锋”品牌活动传承红色基因，培养家国情怀；

蓝色课程：《海娃探海》等课程带领孩子探索海洋奥秘，获省级优秀课程设计；

绿色课程：开设《乐学生活》大课程，从种植蔬果到家务劳动再到社区服务，培养生活达人；

紫色课程：专注思维训练，培养核心素养，让孩子学会主动思考；

黄色课程：足球、篮球场上训练体魄，心理课堂护航孩子阳光、自信。

在这里，书本知识与生活智慧相融，传统文化与现代创新共生，真正实现“课堂小天地，天地大课堂”。

小班教学 因材施教

小班化教学，让教育回归应有的温度。在青岛八大峡小学，每位教师都是全员育人导师，他们充分关注每一个孩子的点滴表现，珍视每一个生命个体的发展；他们探索差异教育，让每个孩子都能在课堂上获得不同程度的收获和成长。关注每一个孩子、点亮每一个生命，让每个生命闪闪发光，成为全体八大峡人共同的价值追求。

正如一名六年级家长所说：“在这里，老师总能发现孩子独特的闪光点，而不是用同一把尺子衡量所有人。”

名师天团 匠心育人

学校虽小，但教师一直保持强劲的成长态势。在青岛八大峡小学这个不到40人的教师团队中，藏着令人安心的实力：88%教师获得区级以上教学类荣誉称号，其中既有省级教学能手领航，也有市级名师护航。

更难得的是，学校老师围绕“问题驱动有效学习”主任务，持续创新教学方法，开展“德育渗透”“AI循证”“大单元教学”“分层教学”等一系列教学研究，启智润心、培根铸魂，不断提升教学质量。

与此同时，学校与青岛市实验小学缔结教育集团，集团汇聚优质师资，成立榉树成长学院，通过开展“青年教师提升工程“对话·成长”骨干教师论坛及“榉家名师工作室”建设，实现集团内部教师的共生优质发展，确保教学质量始终在线。

三年来，学校语文、道德与法治教研组获评市南区五星教研组，数学、美术、传统文化等教研组也都形成了各自的教学法或教学模式，语文大单元教学获省级优课，真正实现了“科科有绝活”。

课后服务 满足个性

为了满足不同学生的兴趣发展，青岛八大峡小学推出“两优一强”课后服务课程，实现个性发展需求全覆盖，“三点半难题”在这里变成“成长黄金时段”。

第一时段“体能加油站”：每日30分钟开展分年级体育技能训练，低年级以跳绳接力为主，中高年级通过篮球、足球等团队运动培养竞技意识，实现体能与协作能力双提升。

第二时段“学业充电站”：教师采用一对一精准答疑与小组合作学习相结合的方式，有针对性地解决学习难点；设立流动图书角，精选400余册分级阅读书籍，通过“每日阅读打卡”“好书漂流”等活动，推动阅读习惯养成。

第三时段“兴趣梦工厂”：22门艺体科技课程与6门实践类课程自由双选，如：剑桥科学、科学探索实验、机器人搭建与编程、建模等门类多样的个性化课程，为学生的多元发展提供服务。

这套助力学生全面发展与个性成长的课后服务课程体系，已入选青岛市第五批校内提质减负典型案例。

走在青岛八大峡小学的校园里，处处可见教育的用心：2000余平米的运动场与大海为邻，孩子们在涛声中奔跑；多彩的种植园中，小手播下成长的希望；温馨静谧的悦读书坊中，每个角落都跃动着生命拔节的力量；人工智能实验室中，闪烁的代码照亮好奇的眼睛……在这里，峡光学子们不惧风浪，勇敢前行，不断突破自我，收获知识与成长。

优美环境，优秀师资，优越平台，优质服务。这所海边小学用实践证明：教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。当课程体系像阳光折射出彩虹，当老师愿意为每个孩子弯腰倾听，当校园每个角落都成为成长乐园，教育便真正回归了“让生命绽放”的本质。在这里，没有“标准答案”，只有属于每个孩子的精彩答案。

来源：青岛新闻网教育