摘要：“人文原色”是结合人文主义理念与色彩象征意义衍生出的概念。其核心在于通过色彩传递人类文化、情感与价值观，强调色彩在人文场景中的象征性、包容性与情感共鸣。人文原色是色彩从物理属性向文化符号的延伸，其本质是通过色彩构建人类共同的精神家园。人文三原色的暗示意义，可以

原色是指无法通过其他颜色混合调配得出的“基本色”，是构建色彩体系的基础。

“人文原色”是结合人文主义理念与色彩象征意义衍生出的概念。其核心在于通过色彩传递人类文化、情感与价值观，强调色彩在人文场景中的象征性、包容性与情感共鸣。人文原色是色彩从物理属性向文化符号的延伸，其本质是通过色彩构建人类共同的精神家园。人文三原色的暗示意义，可以从科学原理、文化象征和应用领域三个角度去认识。

深圳长青诗社正是基于这样的认识提出了人文三原色。

长青诗社人文三原色内容是：

长青理念：来了就是长青人。

长青精神：奉献、付出、耕耘、收获。

长青文化：我爱我家，诗社靠大家。

深圳长青诗社长期坚持并践行人文三原色理念，形成了“长青现象”“长青精神”，被中华诗词学会会长周文彰向全国推介；荣获中华诗词学会“特殊贡献诗词组织奖”，系全国唯一；高源社长荣获“先进诗词工作者”荣誉称号。

长青诗社践行“人文三原色”取得以下主要成效：

（一）组织机构体系健全，高效运行

长青诗社构建了完整的组织体系，成立内设机构、二级组织，以团体会员50多个。组织机构高效运行，比如：2024年12月中旬，3天举办诗词系列活动12场；2025年迎春年会，一天内举办两场大型文艺展演。

（二）领导班子团结实干，开拓创新

诗社现有社长、副社长26人，领导班子团结实干，开拓创新，比如：高源社长提出了十多种新理念：“去中心化”的互联网理念，“大赛事促进大发展”的赛事创新理念，“大讲堂提升素养”的诗教培训理念，“大交流促大团结”的团结理念；“人尽其才、悉用其力”的人才管理理念”，等等，并在诗词工作中认真践行，成效明显。

（三）规章制度完善规范，逗硬执行

建立财务管理、赛事管理、合作交流、诗词教育等各项规章制度，并逗硬执行。

（四）诗词队伍奉献担当，诗意情怀

目前社员有3000多人，来自深圳各行各业，常年有100名志愿者为中华诗词事业和长青诗社发展无私奉献。

（五）诗词活动丰富多彩，创作活跃

长青诗社认真践行中华诗词学会会长周文彰提出的把“活动作为组织的生命”要求，开展了形式多样、内容丰富多彩的诗词活动，主要有：采风创作、交流合作、诗词唱和、雅集活动、文艺展演、调研考察、座谈交流、诗词讲座、诗词赛事、诗词猜迷、捐赠图书、诗词传播、诗词评论、编辑出版、奉献爱心、诗社党建、诗词科技、奇诗发展、通报表彰、宣传策划、书画展览、诗词论坛、新书发布、整理古籍、影视制作等活动类型多达25种。诗词创作方式多样，主要有：诗词唱和、采风创作、雅集创作、调研创作、命题创作（猜谜）、节庆创作、重大活动创作、文旅创作、合作交流创作、婚庆生日创作、咏史创作、城市发展创作、田园风光创作、现代科技成果创作、各种赛事创作、迎客创作等十多种类型，创作了大量讴歌新时代、新气象、新事物、新科技、新典范的诗词作品。

（六）诗词赛事运行规范，成为品牌

诗社成立了专门的赛事评审管理工作委员会，制定了赛事规则与程序规范等赛事制度，确保赛事质量。近五年主办（承办）各种诗词赛事活动50多次，累计收到参赛作品15万件，共评出获奖作品3000多件，特别是“寰球华人中国梦·深圳杯“诗词楹联大赛，成为深圳市对外文化交流的亮丽名片和中国诗词界最大的诗词赛事。每次赛事活动结束后，及时总结经验教训，分析赛事特点，探索赛事规律。

（七）诗词评论深入开展，百花齐放

诗社诗成立了词评论与研究工作委员会，专门负责诗词评论与研究工作；创新评论方式方法，探索出“一人评多人、多人评一人、互相评论”的诗词评论机制；构建了诗词评论四个层次体系：第一个层次评诗词，第二个层次评诗词专集，第三个层次评诗人，第四个层次评诗词流派、诗词历史等，已在实践中取得明显成效，比如：举办《耕园集》发布暨学术研讨会，受到多方肯定和广泛赞誉。

（八）诗词传播方式多样，成果丰硕

构建了“传统+现代”“线上+线下”“文化+科技”深度融合的立体化传播体系，有微信公众号7个，编辑人员18人，每年各种公众号发刊1000多期（其中直接管理的公众号发刊500多期），成立长青影视制作部，有工作人员12人，有2个视频号，视频号发刊200多期，极大促进了诗词文化的传播，这些工作大都是诗友们义务完成的。成立有诗词系列丛书编辑出版委员会，2023年2024年两年编辑出版诗词系列丛书37本；成立《百花微刊》（月刊）编辑部，专门发表全国诗友的优秀诗词作品。

（九）诗词教育突出重点，培养人才

成立了长青诗学院，专门负责诗词教育工作，培养诗词人才；构建了“分层教学、名家引领、课程创新、数字赋能、典型示范、动态评估”的诗词教育质量体系；办学规模较大，现有教学群10个，学员总数达3600人，有教职工160多人，办学门类全，有基础班、专门班、提高班、研修班；通过构建制度体系、典型示范、动态评估，以保证教学质量。

同时，开办“长青大讲堂”，通过长青大讲堂讲座，以提升长青诗友的文化素养。长青大讲堂每年要举办20多期专题讲座，讲座内容涵盖历史学、文学、大数据、人工智能等多领域，体现诗社“传承创新”文化理念。

（十）广泛开展合作交流，共赢发展

长青诗社坚持以“多元合作、资源整合、生态共建、共赢发展”的创新理念，合作交流对象范围广、合作交流内容丰富多彩、合作交流方式多样化，不仅有省内，还有省外，如湖南、湖北、安徽等；不仅有企业，还有机关：不仅有高校，还有中小学；不仅有行政单位，还有社区、农村等，构建了多维度、立体化的合作交流网络体系。

（十一）加强诗词文化建设，培育品牌

长青诗社高度重视诗词文化工作，成立“长青文化研究会”，系统研究长青文化理念与长青精神，通过“传统传承+现代创新”“组织驱动+个体参与”“本土深耕+全球联动”的三维模式，不仅构建了完整的诗词文化生态，更以“长青精神”为内核，将诗词文化融入城市发展与时代脉搏，把诗词文化融入组织诗词创作、研讨、雅集等诗词活动，增强诗词活动的文化内涵。

（十二）党建引领方向明确，特色鲜明

深圳长青诗社坚持以“党建引领诗词文化、诗词文化反哺党建”创新理念，形成了三种创新机制：

一是以联学联建机制创新，构建“党建共同体”，比如：与深圳市红色驿站党支部、社会体育指导员协会党支部等5个单位成立“鹏城七月红”党建联盟，联合举办诗词大赛、摄影展等10项活动，形成“资源共享、活动共办、人才共育”机制；与湖南常德宋教仁故居、山东沂蒙山革命老区建立红色教育基地，组织党员开展“重走长征路”“烈士陵园献花”等主题活动。

二是红色文化融合创新，诗词赋能党建，比如：将党史教育融入诗词创作，连续三年举办“长青杯·鹏城七月红”大赛，以“沂蒙精神”“东江纵队”“深圳工程兵”等为主题，累计收到投稿3000余件，将优秀作品汇编成册并举办巡展。

三是服务方式创新，党建与中心工作深度融合。与盐田区海山社区共建“诗意社区”，党员牵头成立“诗词调解队”，通过创作邻里和谐主题诗词化解矛盾30余起，相关案例入选《深圳基层治理创新案例集》。

来源：调研记