摘要：留学的第一个高光时刻，是我在第一个学期就拿到了90分的平均成绩，三门科目全部都是HD+（High Distinction+，非常杰出），在那一刻，我感受到了前所未有的成就感和自豪感。而且我也因此获得了一位教授的青睐，邀请我参与他关于高分图的科研项目，这是我人生
留学的第一个高光时刻，是我在第一个学期就拿到了90分的平均成绩，三门科目全部都是HD+（High Distinction+，非常杰出），在那一刻，我感受到了前所未有的成就感和自豪感。而且我也因此获得了一位教授的青睐，邀请我参与他关于高分图的科研项目，这是我人生中第一次真正意义上的科研经历。
——悉尼新南威尔士大学，信息技术硕士
Supervised Reading（指导阅读） 这门课让我获益匪浅。学院为每位学生分配专属导师，我的导师是墨大的一位荣誉教授。我们每两周会在校园附近的咖啡馆见面，进行一对一指导。这种精英式的教学模式让我真切感受到了世界名校的优质教育资源，学术写作能力和批判性思维都得到了显著提升。
——墨尔本大学，笔译口译翻译学硕士
其实在澳洲找工作不算容易，尤其在阿德莱德这样的偏远地区，机会相对就更少了。了解到当地很多工作招聘都要求要有相关工作经验，所以我在毕业后放弃了直接找正式工作，先找了几份实习工作积累经验，非常幸运地在其中一份实习结束后拿到了转正的资格。
——阿德莱德大学，食品农业商学硕士
作为全球第三大最受欢迎的留学目的地，澳大利亚吸引了来自190多个不同国家的60多万名国际学生。其高等教育质量备受认可，21%的大学位列2025年QS世界大学排名前100。2024年，经济学人智库将5个澳大利亚城市列入全球最宜居城市前20名，其中墨尔本和悉尼更跻身2025年QS最佳学生城市前十，同时也是2021年安全城市指数全球最安全城市前十。
为助力中国学生及家长全面了解澳大利亚留学趋势，2025年5月17日，已在澳大利亚悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德四城市设立直营公司的启德教育，正式发布全新《2025澳大利亚留学报告》。报告结合澳大利亚官方数据、启德客户服务数据以及留学生访谈，深入解析澳洲教育体系，梳理中学、本科及硕士阶段的申请现状与趋势，汇总当地整体就业情况，并针对当前形势，提供专业的留学规划与申请建议。
澳大利亚贸易投资委员会大中华区教育专员/澳大利亚驻上海总领事馆商务处商务领事 Stephanie Smith 致辞
启德留学澳大利亚&新西兰项目总监 陈静 发布报告
商科仍受中国学生欢迎，教育和信息技术专业增长显著
澳大利亚共有43所大学，其中37所为公立大学，6所为私立大学。澳大利亚教育部的数据显示，2024年1月至12月期间，共有853,045名国际学生接受澳大利亚的课程教育，同比上升9%。其中，中国内地学生共计189,282名，占总数的22%，同比上涨14%。从学历层级占比看，中国内地学生赴澳学习以高等教育为主，占比71%，其他职业教育占比10%，中小学占比3%，语言课程占比12%，非学历课程占比4%。
澳大利亚教育部另一组数据显示，就读高等教育的中国内地学生中，57%的学生就读授课型硕士，就读人数同比增长22%；就读学士学位的学生占比29%，就读人数同比下降5%；就读博士学位的学生占比4%，同比增长8%；就读文凭课程的学生占比3%，就读人数同比增长32%。研究生证书和研究生文凭课程虽然占比较少，只有1%，但就读人数同比增长分别达到13%和24%，这两类短期课程通常是无法直接入读硕士课程学生的一种过渡桥梁。
专业选择方面，中国内地学生在高等教育阶段中，“管理和商务”、“社会与文化”、“信息技术”占比位列前三，分别为37%、13%、12%。而从同比维度来看，“食品、酒店及个人服务”、“教育”、“健康”、“信息技术”、“工程及相关技术”就读人数同比增长较大，分别为50%、47%、21%、19%、17%，这一趋势与澳大利亚国内就业形势及职业短缺领域较为一致。
澳大利亚教育部数据显示，新南威尔士州（首府为悉尼）和维多利亚州（首府为墨尔本）是中国学生的首选目的地，分别占比47.14%和31.14%，合计占全澳中国内地学生的78.28%，昆士兰州（首府为布里斯班）以11.03%的占比位居第三，中国内地学生主要集中在澳大利亚东海岸。
澳大利亚本科升学路径多样，高考成绩广泛认可
根据启德留学2022年至2024年的客户服务数据，澳大利亚本科申请十大热门专业分别是：泛商务类、计算机、泛理科类、传播学与媒体研究、泛工程类、金融、泛文科类、文学、经济学、设计。澳大利亚大学本科学制通常为3到4年，国内高中生可以通过多种途径升读澳大利亚本科，包括预科+本科、国际大一+本科、高考直录以及职业技术课程+本科等方式。根据启德留学2022年至2024年的客户服务数据，在申请澳大利亚本科留学的学生中，20%选择了通过本科预科衔接，14%选择了本科文凭（国际大一）衔接，而66%的学生通过直接入读本科的方式进入课程学习。
除了墨尔本大学外，其他澳大利亚大学均认可中国的高考成绩或高中平时成绩，应届高考生可以凭借高考成绩或高中平时成绩，及雅思或托福等标准化语言考试成绩申请入读澳大利亚大学的大一。特别是澳洲八大在2025年的QS世界排名中全部进入全球100强，其入学要求相对严格，高考直录要求通常在60%-85%，雅思要求为6.5-7.0。对于未达到直录要求的学生，可以选择预科或国际大一等衔接课程，这些课程的雅思要求通常在5.0-6.5之间。
相比之下，非八大院校的申请门槛略低，部分专业排名优秀且课程设置更加灵活，适合成绩中等或语言能力较弱的学生。这类学校的高考直录要求一般在60%-70%，并且提供更为灵活的衔接课程选项，包括一些快捷预科课程（4-8个月）。值得注意的是，排名较高的大学学费也相对较高，例如悉尼新南威尔士大学的商科与理工科每年学费约为24万元人民币，文科则约为21万元人民币。生活成本方面，悉尼和墨尔本的生活费大约为每年18-20万元人民币，其他地区则在10-15万元人民币左右。
对于国内普通高中的中等成绩学生来说，完成高考后参加悉尼新南威尔士大学的预科课程是一个不错的选择，这有助于他们顺利升读世界知名学府。悉尼新南威尔士大学的预科课程被澳大利亚所有高校认可，据统计，约85%的学生在完成预科课程后能够顺利进入悉尼新南威尔士大学的本科课程学习，表现优异者还有机会申请高额奖学金。作为悉尼新南威尔士大学官方授权的预科海外校区，启德在广州、北京和上海都设立了教学点，可以帮助学生节省赴澳读预科的成本。
硕士课程入学途径丰富，澳洲院校录取标准灵活
在澳大利亚研究生阶段，学制为1至2年的授课型硕士特别受到国际学生的欢迎。国内的本科毕业生可以直接申请澳大利亚所有大学的硕士课程，而大专生则可以通过专升硕途径直接入读澳大利亚多所院校的硕士课程，专业方向涵盖商科、IT、传媒、设计等，通常1.5至2.5年即可完成学业。
根据启德留学2022年至2024年的客户服务数据，在澳大利亚硕士申请的十大热门专业中，“计算机”专业位列第一，占比达到14.13%；“金融”作为传统热门专业位列第二，占比为10.54%；“传播学与媒体研究”热度不断上升，排名第三，占比8.06%。其他专业分别是：泛商务类、会计、市场营销、教育学、法学、电子电气工程、经济学。
澳大利亚院校对硕士录取的要求因学校和专业的不同而有所差异。985/211院校的学生相较于双非院校的学生，其成绩要求相对较低。大多数专业要求雅思总分6.5（单项不低于6.0），但在商科、传媒等热门领域，语言要求可能会更高。对于语言未达标的申请者，学校通常提供语言班进行衔接，并且还提供硕士预科（MQP）或文凭课程（GC/GD），以帮助学术未达标的学生顺利过渡到正式课程。
具体到商科领域，澳洲八大中除西澳大学外，对来自双非院校的学生GPA成绩要求较高（70%-90%），而非八大院校的要求相对较低（65%）。悉尼科技大学主要关注学生的挂科率。在计算机专业方面，澳洲八大对双非院校学生的要求为72%-85%，而非八大院校的要求则为60%-70%。
澳大利亚大学针对国际学生的授课型硕士学费普遍高于本科，并且每年有3%-7%的不同幅度增长。排名较高的院校及申请热门的专业方向学费较高，尤其是商科最为突出。八大名校的商科学费每年基本在人民币23万元以上，而非八大院校的商科学费每年大约在人民币14万至18万元之间。
工签政策顺利衔接职业生涯，澳洲教师教育专业就业率高
高等教育阶段的国际学生毕业后，在满足雅思成绩6.5分（单科不低于5.5分）的条件下，可申请高等教育毕业生工签。具体工签时长为：本科毕业生2年，授课型硕士毕业生2年，研究型硕士毕业生3年，博士毕业生3年。此外，若在偏远地区学习和工作的学生还可以申请1至2年的工签延长。需要说明的是，澳大利亚的偏远地区包括除悉尼、墨尔本和布里斯班这三大城市之外的许多其他区域，比如堪培拉虽然是澳大利亚的首都，但所有区域都被划为偏远地区，事实上，许多被定义为“偏远”的地区都拥有现代化的城市设施和高质量的生活标准。
澳大利亚就业与技能署发布的《2024澳大利亚职位短缺清单》显示了紧缺职业TOP20，包括小学教师、中学教师、老年/儿童护理员、律师、程序开发员、商业服务等。澳大利亚就业与技能署数据显示，澳大利亚就业结构向服务业的转型预计将持续，“医疗保健和社会援助”、“专业、科学和技术服务”以及“教育和培训”三个行业，将在未来十年贡献超过一半（50.4%）的就业增长。
澳大利亚教育部教学质量评价体系（QILT）发布的就业成果调查显示，在2018-2023年间，国际学生的年薪收入有了显著增长：本科毕业生起薪从52,000澳元增至65,000澳元；授课型硕士毕业生起薪从52,200澳元增长至65,000澳元；研究型硕士毕业生起薪从83,500澳元上升至92,000澳元。
此外，毕业4到6个月后的国际学生中，除了医学相关专业的就业率较高外，教师教育专业的全职就业率也表现出色：本科毕业生中，教师教育专业的全职就业率达到84.8%，年薪中位数达到71,900澳元；授课型硕士毕业生中，教师教育专业的全职就业率达到74.5%，年薪中位数达到73,100澳元。
来源：郑眼看教育
