摘要：为了进一步强化学校教学管理，深入推进新课程标准的实施，落实“课堂革命·镇安行动”方案，提高课堂效率,促进广大教师相互交流学习,提高自身的课堂教学水平，结合达仁镇初级中学《“3+1”学习共同体课堂教学改革方案》，开展了优质课赛讲和听评课活动。
镇安县达仁镇初级中学2024年优质课赛讲活动
为了进一步强化学校教学管理，深入推进新课程标准的实施，落实“课堂革命·镇安行动”方案，提高课堂效率,促进广大教师相互交流学习,提高自身的课堂教学水平，结合达仁镇初级中学《“3+1”学习共同体课堂教学改革方案》，开展了优质课赛讲和听评课活动。
活动方案
赛讲环节
在赛讲过程中，老师们各显神通，将新课标理念融入到每一个教学环节中。他们以独具匠心的教学设计、生动有趣的教学方法、丰富多样的教学手段，为学生们带来了一堂堂精彩纷呈的课程。
张冰老师的数学课《位似》
熊伟老师的物理课《电功率》
吕英贵老师的历史课《人民解放战争的胜利》
罗琴老师的英语《The photo which we liked best was taken by Zhao Min》
陈蓉老师的语文课《变色龙》
罗荣钟老师的历史课《列宁与十月革命》
达中的教师队伍有着很强的年龄结构优势，有经验丰富，踏实肯干的中年教师，更有敢于创新，努力上进的青年教师，组内犹如一个温馨的大家庭，有成绩时共享，有困难时齐帮，有疑惑时共商。此次参与赛讲的老师教学基本功扎实，学科素养高，几位老师能够深入解读课程标准，巧妙设计教学环节，让学生充分感受到了学习的独特魅力。课堂教学中，通过多种形式的教学设计，吸引学生的学习兴趣。同时，运用图片、视频等资源，丰富了学生的直观感受，帮助他们更好地理解课堂教学内容。学生们在课堂上积极参与，思维活跃，展现出良好的学习态度和素养。
听评课活动
各参赛教师进行了说课。说课是教师钻研课标、教材，探讨教法，不断提高教学水平的一种好方法。各位参赛教师教学设计都能紧扣课程标准，充分落实了“以学生为中心”的教学理念，对《达仁镇初级中学“3+1”学习共同体课堂教学改革方案》进行了积极探索和实践。
活动总结
学如弓弩，才如箭镞。优质课比赛不仅是老师们展示自我的舞台，更是一次教学理念与方法的交流与碰撞。
本次优质课评选活动，既为参赛教师提供了挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师搭建了学习观摩、交流切磋的平台。以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教。教师将以此次活动为契机，以饱满的精神与活力，努力钻研教学，不断探索教学方法的新路径，不断提升自身的教学质量与教学水平。
来源：山石谈教育一点号