500万份数据揭露:这份美国高中生书单,让孩子写作直追藤校水平!

360影视 动漫周边 2025-05-20 09:42 3

摘要:这份阅读报告分析了美国21,259所学校、500万中小学生、1.73亿本书的阅读大数据,以客观数据向我们展示了美国学生的阅读现状。

本文转载自:FindingSchool拓校

前一阵,全球教育巨头Renaissance公司发布了一份针对K-12学生的阅读调查报告——

图源:Renaissance阅读报告—What Kids Are Reading

这份阅读报告分析了美国21,259所学校、500万中小学生、1.73亿本书的阅读大数据,以客观数据向我们展示了美国学生的阅读现状。

整体来看,美国学生每人平均阅读数量高达34本,其中,美国中学生从9年级开始,平均阅读量基本稳定在24万字以上

尽管中学生阅读书籍的数量比不过低年级学生,但我们可以想象到,如此庞大的阅读量背后,代表着学生的“阅读难度”也在逐年提升。

关于美国学生惊人的阅读量,各大机构的相关调查并不少见。

在美高申请中,阅读差距不仅是数量,更是质量——藤校看重的文本分析能力,正来自美国学校将非虚构阅读纳入课程体系的制度设计。

说到这,小编也不由得开始反思:

那些从小开始培养阅读能力的孩子,到了高中升学时,是否会更容易写出一篇高质量的文书呢?

很多准备申请的学生也总会提到这样一个困惑:

写文书真的太难了,

是不是因为我的英文不够好?

坦率来说,英文水平确实会对写作有所影响,但抛开语言因素,对于写作而言还有更重要的两大要素:

大量阅读;

批判性思考的能力。

正所谓读书破万卷,下笔如有神,写出好文章的前提是,你必须得知道什么是好文章,什么样的写作能打动人心。

今天这份阅读报告,不仅指出了美国学生的“阅读数量”,还为我们详细列举了【美国各个年级学生的热门阅读清单】。

接下来,我们就聚焦9-12年级,为大家带来各个年级的详细书目,以便拓展大家的阅读清单,为文书写作提供助力!

美国高中生

都在读什么书?

9年级

10年级

11年级

12年级

* 书名后标有NF,表示Non-Fiction(非虚构书目),SP表示该书有西班牙语版本。

* 书单括号中的数字(5.4-5.6)是ATOS指数,用来评定阅读书籍的难易程度,0.0最低,12.9最高。

*以上图源:The 2025 What Kids Are Reading report

从上图中我们可以看出,美国9-12年级学生的阅读书目涉猎极广,且文本复杂度(ATOS指数)显著提高,涵盖经典文学、社科研究、科技前沿等多领域。

这些书籍无论是对增强写作功底,还是对培养“批判性思维”均大有裨益!

下面,小编从中挑选出了3本对文书写作具有“强参考性”的书籍,为大家详细讲解!

想写好文书这三本书不容错过!

01 《夏洛特的网》

by E.B. White

图源:网络

📖 书籍简介

《夏洛特的网》是儿童文学史上的不朽经典,讲述了一只名叫威尔伯的小猪和一只智慧善良的蜘蛛夏洛特之间的感人故事。当威尔伯面临被宰杀的命运时,夏洛特用她的网织出了奇迹般的文字,不仅拯救了威尔伯的生命,也向读者传递了关于友谊、牺牲与生命价值的深刻思考。

📚 荐语

这本书以简单却富有诗意的语言,探讨了爱与死亡的永恒主题。在文书写作中,如何通过平凡的故事展现深刻的情感共鸣?《夏洛特的网》给出了完美示范——用细腻的细节和真实的角色互动打动读者,而非依赖夸张的情节。此外,书中“以小见大”的叙事手法(如通过农场动物映射人性)也值得借鉴:尝试在文书中用具体的生活片段折射更大的成长或社会议题。

02 《波西·杰克逊》

by Rick Riordan

图源:网络

📖 书籍简介

《波西·杰克逊》系列将希腊神话与现代青少年生活巧妙融合,主角波西作为海神波塞冬之子,在混血者营地中展开冒险。书中充满幽默、动作与神话元素,但核心却是波西与伙伴们对自我认同、家庭责任与勇气的探索。

📚 荐语

如果你想在文书中展现“个人成长与冒险精神”,这本书是绝佳的参考。作者通过波西的视角,将神话冲突转化为青少年熟悉的挑战(如学习障碍、家庭矛盾),这种“将非凡经历普通化”的手法能让文书更接地气。同时,书中角色鲜明的对话和快节奏的叙事,也提醒我们:文书需要“动态感”,用行动和语言代替冗长的心理描写。

03

《罗密欧与朱丽叶》

by William Shakespeare

图源:网络

📖 书籍简介

莎士比亚的悲剧经典《罗密欧与朱丽叶》讲述了两个敌对家族的年轻人炽热却短暂的爱情。尽管故事以死亡收场,但其中对青春、激情与世俗偏见的刻画,使其成为跨越时代的文化符号。

📚 荐语

这部戏剧展现了“冲突”在叙事中的核心作用——家族对立、爱情与现实的矛盾、冲动的代价。在文书中,若能清晰构建类似的冲突层次(如个人理想与家庭期望的对抗),故事会更具张力。此外,莎翁的语言艺术(如隐喻、双关)虽难以复制,但启发我们:文书可以通过意象(如“光与暗”“荆棘与玫瑰”)增强画面感和象征意义。

图源:pexels

三本书均以“青春成长”为底色,但风格迥异:《夏洛特的网》温情隽永,《波西·杰克逊》热血幽默,《罗密欧与朱丽叶》炽烈悲怆。文书写作中,找到属于你的叙事声音(Voice)和情感基调(Tone),比模仿套路更重要。

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来源:留学全知道一点号

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