摘要：日前，“广东省第二届青少年生涯教育与教学研究论坛暨广东省社会心理学会生涯规划与心理健康专业委员会2025年会”在华南师范大学举行。本届论坛以“科技赋能，领航生涯”为主题，吸引了来自广东及香港的200余名教育界专家、学者、教师及业界代表参会，共同探讨生涯教育的创

日前，“广东省第二届青少年生涯教育与教学研究论坛暨广东省社会心理学会生涯规划与心理健康专业委员会2025年会”在华南师范大学举行。本届论坛以“科技赋能，领航生涯”为主题，吸引了来自广东及香港的200余名教育界专家、学者、教师及业界代表参会，共同探讨生涯教育的创新路径与未来方向。

开幕式上，广东省社会心理学会会长、华南师范大学人文社科高等研究院常务副院长张卫教授表示，生涯教育是连接社会各领域的重要纽带，需凝聚多方力量，推动理论和实践的双向创新。

华南师范大学心理学院党委书记刘冬梅表示，学院始终致力于心理学学科建设与社会服务，尤其在生涯教育领域培养了大批骨干人才。广东高等教育出版社副总编辑刘鸿滨表示，出版社将持续为学术成果传播提供支持，助力生涯教育高质量发展。

开幕式上还举行了专委会委员聘任仪式，为专业委员会副主任委员、秘书长及委员颁发证书。

论坛主旨报告、专题报告分别由广东省社会心理学会副会长、广州大学教务处处长聂衍刚教授和广东省社会心理学会副会长、广州大学路红教授主持。专家们分别就“创建生涯目标 引领学生发展”“香港生涯教育的实践经验”“AI时代的生涯能力及培养”等主题作报告。各中学有关负责人从校本实践、课程研发、课程特色等角度分享了创新案例。

5场分论坛围绕“学校总体设计、学科融合、专题活动设计、主题课程设计、生涯辅导设计”主题展开，进行了32个主题报告。与会专家和老师分享了各自在生涯教育领域的最新成果与实践经验，为参会代表打造了一场汇聚智慧的学术与实践盛宴。

据悉，本次论坛聚焦前沿议题，贯通理论探索与教育实践；推动产学研深度融合，通过多维协同创新促进生涯教育高质量发展；健全长效发展机制，通过会后首期生涯规划指导师（C证）认证培训及优秀案例征集评选，赋能从业者持续成长。

文 | 记者 孙唯 实习生 陈欣悦图 | 主办方提供

来源：羊城派