【强党建促发展】聚焦党建和业务融合点 教育发展实现新突破

摘要:首都师范大学附属丽泽中学党委始终坚持党对教育事业的全面领导,瞄准“培养具有民族情怀、国际视野、德才双全、身心两健、善于学习、勇于创新的当代君子”育人目标,坚持系统思考、统筹推进,面对学校初高中贯通培养、队伍建设等问题,抓住党建和业务的融合点,以党建引领育人育才

首都师范大学附属丽泽中学党委始终坚持党对教育事业的全面领导,瞄准“培养具有民族情怀、国际视野、德才双全、身心两健、善于学习、勇于创新的当代君子”育人目标,坚持系统思考、统筹推进,面对学校初高中贯通培养、队伍建设等问题,抓住党建和业务的融合点,以党建引领育人育才,将党的组织优势转化为办学治校的治理优势,推动学校高质量发展。

树牢融合理念,扛起党建责任

深化认识,提高站位。汇编习近平总书记关于教育的重要论述,组织党员干部深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神和党中央决策部署。坚持党委带领、党支部带路、党小组带动、党员带头的“四带”原则,以党建“第一责任”引领发展“第一要务”,从教育教学实际出发抓党建、从党建入手抓业务成为党员干部的思想自觉和行动自觉。 同步优化,科学治理。党委加强顶层设计,将部门设置与组织建设同步优化,在初高中学部和教师发展中心、学生发展中心、行政服务中心及后勤服务中心建立党支部,支部书记进入党委班子,实现组织设置与管理区域相匹配,组织工作与事业发展相结合。

把握办学方向,培育时代新人

培育创建“丽泽号”党建品牌。打造以“先锋、奋进、笃行、致远”为核心价值的品牌文化,以文化人,凝聚全体教职工发展向心力,赋能学生成长。 把握育人主渠道。“一带一路”、“两会”热点等话题走进思政讲堂,开展师生大讨论。讲好行走思政故事,带领学生走进汽博馆、科技馆、丽泽商务区等,学习身边人、身边事,传承红色基因,在学生心中播下科技创新的种子。开展学科教研微学习,从育人角度把握备课、上课和课后反思等环节,增加课堂观察评价点,对课程思政和意识形态等方面进行观察与评价,推动思政教育与学科教育相融合。 打造先锋党课。积极探索面向学生的党课模式,围绕学悟党史、楷模故事、首都发展等开发形成50余节教学课例,厚植学生爱党爱国情怀。

建强基层组织,形成党建和业务融合链

筑牢育人阵地。党组织覆盖到各学科各岗位,骨干教师担任党小组组长,推进“双减”等教育改革落地落实。党员发挥先锋模范作用,在项目式学习中先行先试,带头研究破解学生学习与社会资源链接等难题。 建立融合机制。党支部结合课程建设、教学改革等重难点工作,常态化开展先锋论坛、业务交流、实践锻炼等系列活动。与北京教育学院丰台分院党委第六党支部联学联建,开展心理健康交流、研讨特色课程等活动。 创新党课模式。每学期开展党员讲微党课活动;在教育系统微党课大赛中,8名党员教师获得一等奖;《雪域高原上的人间天路》等党课向街道、社区开放。

聚焦队伍建设,促进育人能力再提升

配强“领头雁”。下好“选、育、管、用”四步棋,强化政治理论、师德修养、领导能力,多措并举培养复合型干部。 锻造“先锋队”。党委坚持双向培养策略,培养全国优秀教师加入党组织,成立工作室,发挥带动作用。党员带头开展课题研究,取得“基于核心素养背景下高中数学建模课堂教学实践研究”等课题成果。 培育“主力军”。打造优质教师队伍,建设青年教师、骨干教师、领军教师三级培养体系,已培养正高级教师、特级教师、市区骨干教师60余人,近10个班组荣获北京市青年文明号、市(区)先进集体等称号。

丽泽中学党委充分发挥党组织政治优势和组织优势,牢牢把握正确办学方向,聚焦理念、方向、组织、队伍,找准党建和业务融合点,上下齐心谋发展抓发展,合力攻坚解难题破困局。

来源:京津冀消息通

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