红色基因与童心对话：高校学生“行之”实践队打造数字资源赋能红色文化的适幼化培育一站式方案

摘要：为深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》中关于“爱国主义教育从娃娃抓起”的要求，由在校大学生徐雨欣、刘玉瑶、陈佳怡等同学组建的“行之”实践队，以“闽小宝”为核心IP，通过数字技术赋能，将福建红色文化转化为幼儿可感知、可参与、可传播的全链条培育方案。

为深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》中关于“爱国主义教育从娃娃抓起”的要求，由在校大学生徐雨欣、刘玉瑶、陈佳怡等同学组建的“行之”实践队，以“闽小宝”为核心IP，通过数字技术赋能，将福建红色文化转化为幼儿可感知、可参与、可传播的全链条培育方案。

“行之”实践队成立于2022年，成员们立足“讲好红色故事，传播红色文化”，通过红色文化可视化转译、阶梯式浸润教育、三维协同生态构建，破解传统红色教育“低龄化适配难”“代际传播断层”等痛点，成为新时代红色基因传承中一支充满活力的年轻力量。

实践队成员合照

项目实施过程中，实践队设计制作“红色金课”，首创红苗计划幼教资源库，开发三维数字模型，运用数字化技术与资源对红色素材进行适幼性转化；注重红色文化美育模块的开展，组织丰富多彩的红色研学、实践活动与红色文化宣讲团，深入福州幼儿园及社区开展公益课堂85次，服务对象超2000人。

红苗计划幼教资源库

实践队成员到幼儿园开展公益课堂

3年来，实践队先后组织400余名师生先后奔赴龙岩、泉州、漳州等地，深入我省老区、苏区进行调研，整理了近10万字的调研报告，设计出了活泼可爱的“闽小宝”作为核心IP形象，并推出系列动画、盲盒、表情包。同时，实践队还以当地革命遗迹为设计蓝本，自主创作研发了如千杯万盏茶具、征途星火氛围灯、汀水瑶客家米酒包装等多个具有红色文化内涵的原创产品。