5月这两场神秘育儿活动，家庭与场馆的温暖交融，为何让家长直呼“再来一打”？点击详情→

摘要：在孩子成长的漫漫征途中，科学育儿宛如一座明亮的灯塔，照亮他们前行的方向，助力他们驶向充满希望的未来。为积极响应科学育儿指导站“五进”行动号召，将科学育儿的理念与方法精准传递至更多家庭，曲阳路街道妇联联合上海市虹口区运光第一幼儿园（以下简称运光一幼）分别于5月2

家庭与场馆的温暖交融

共启成长新程

科学育儿“五进”行动

在孩子成长的漫漫征途中，科学育儿宛如一座明亮的灯塔，照亮他们前行的方向，助力他们驶向充满希望的未来。为积极响应科学育儿指导站“五进”行动号召，将科学育儿的理念与方法精准传递至更多家庭，曲阳路街道妇联联合上海市虹口区运光第一幼儿园（以下简称运光一幼）分别于5月20日走进家庭，5月22日走进场馆：大众书局“家+书屋”，为家长和宝宝们呈上了两场意义非凡的育儿活动。活动结束后，家长们好评如潮，纷纷表示收获颇丰，热切期望此类活动能多多开展。接下来，就让我们一同回顾这两场精彩活动，感受科学育儿的独特魅力与强大力量。

一、走进家庭，以专业引领科学育儿之路

5月20日，这个充满爱意的日子里，运光一幼的科学育儿团队满怀着热忱,走进了一个温馨但育儿方式有待优化的家庭。由于父母工作繁忙，宝宝主要由阿姨照顾，而在日常教养过程中，出现了一些需要纠正和引导的情况。

普及科学育儿知识，提升育儿素养

科学育儿并非简单的经验传承，而是需要基于儿童身心发展规律的专业知识和方法。然而，许多家长和照顾者由于缺乏系统的学习，在育儿过程中往往存在诸多误区。例如，过度保护孩子，限制他们的自由探索；忽视孩子不同阶段的发展需求，采用“一刀切”的教育方式等。老师们抵达家庭后，并没有急于开展说教式的指导，而是先以温和的方式融入宝宝和阿姨的日常生活，进行细致观察。

本次活动中，运光一幼老师准备的一系列活动为家长和阿姨提供了宝贵的学习机会。“摘果子”游戏针对宝宝大动作发展设计，让阿姨明白如何通过日常游戏促进宝宝身体协调性和平衡能力的提升；“捞小鱼”活动则聚焦于精细动作训练，使阿姨认识到看似简单的游戏背后蕴含着深刻的科学原理；“骑小马”亲子互动游戏更是强调了亲子情感交流的重要性，让阿姨学会如何通过游戏与宝宝建立更紧密的联系。

通过这些活动，阿姨转变了教育观念，从过去过度保护、包办代替的模式中走了出来，开始有意识地放手让宝宝自己探索。这一转变不仅体现了阿姨育儿素养的提升，也为宝宝的成长创造了更广阔的空间。科学育儿知识的普及，让家长和照顾者能够以更科学、更合理的方式陪伴孩子成长，为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

促进家庭和谐发展，营造良好

成长环境

在现代社会快节奏的生活与高强度的工作压力下，许多家庭面临着育儿压力增大的困境。家长们常常在工作与育儿之间疲于奔命，难以抽出足够的时间和精力与孩子进行深入的情感交流。而在一些由阿姨照顾宝宝的家庭中，阿姨虽一心为宝宝好，但也可能因缺乏科学育儿知识，在陪伴宝宝玩耍时存在一些不当做法。

科学育儿“五进”活动走进家庭，宛如一缕春风，为解决这些问题带来了新的希望与契机。活动伊始，在“摘果子”游戏环节，18 个月龄和 16 个月龄的两个宝宝兴奋地盯着挂在不同高度、色彩斑斓的“果子”。照顾宝宝的阿姨习惯性地开始教宝宝如何玩，当宝宝走向“果子”时，阿姨大声要求宝宝“跳起来拿”“垫脚拿”，不断指挥着宝宝的动作。在阿姨看来，这样能更快地让宝宝拿到“果子”，完成游戏。然而，她却没有意识到，这种过于直接的“指挥”方式，在一定程度上限制了宝宝自主探索的能力。

此时，我们依依老师敏锐地察觉到了问题，及时上前与阿姨沟通。老师耐心地向阿姨解释，宝宝在不同成长阶段有着独特的探索方式和学习节奏，过多的干预可能会抑制他们的好奇心和创造力。在老师的指导下，阿姨逐渐改变了做法，不再“指挥”宝宝，而是安静地站在一旁，专注地观察宝宝是如何探索摘果子的。只见 18 个月龄的宝宝先是围着挂“果子”的地方转了几圈，然后小心翼翼地伸出手，试图去够离自己较近的一颗“果子”，发现够不着后，又尝试着踮起脚尖，努力地向上伸手。16 个月龄的宝宝则更活泼一些，他一会儿跳起来，一会儿又尝试着爬到旁边的椅子上，用自己的方式去探索摘果子的方法。阿姨看着宝宝们专注探索的模样，眼中满是惊喜与感动。

推动社会育儿观念进步，助力儿童

健康成长

科学育儿“五进”活动走进家庭，以实际行动传播着科学的育儿理念，通过生动的案例、专业的讲解，引导家长和照顾者树立正确的育儿观。让家长们明白，孩子的成长是一个循序渐进的过程，不能急于求成；要注重培养孩子的品德、兴趣和综合素质，而不仅仅是关注成绩。

它精准对接家长需求，普及科学育儿知识，促进家庭和谐发展，推动社会育儿观念进步。我们期待这样的活动能够持续开展，让更多的家庭受益，让每一个孩子都能在科学的阳光下茁壮成长。

二、走进大众书局“家+书屋”场馆，

共享科学育儿欢乐

5月22日，我们走进了充满书香气息的大众书局场馆，为家长和宝宝们搭建了一个学习科学育儿知识、共享欢乐时光的平台。活动现场热闹非凡，家长和孩子们带着对科学育儿的期待，早早地来到了场馆。

绘本共读，开启奇妙之旅

活动开始，徐军老师带领家长和宝宝们一起开启了一场精彩的绘本阅读之旅，选择的绘本是充满趣味和互动性的《点点点》。

在正式阅读前，老师先向宝宝们展示了绘本的封面，引导宝宝们观察封面上的点点，激发他们的好奇心和阅读兴趣。“宝宝们，看看封面上这些五颜六色的点点，你们猜猜这本书里会发生什么有趣的事情呢？”孩子们纷纷踊跃发言，各抒己见，现场气氛一下子活跃起来。

接着，徐老师开始声情并茂地讲述绘本内容。在讲述过程中，徐老师巧妙地运用了丰富的表情、生动的语言和夸张的动作，将故事中的点点拟人化，让孩子们仿佛置身于一个神奇的点点世界。当讲到点点会变色、会变大变小时，徐老师还会适时地提出问题，引导孩子们思考和回答。“宝宝们，你们觉得点点接下来会变成什么颜色呢？”“如果点点变得很大很大，会是什么样子呀？”宝宝们积极大胆地表达自己的想法，现场充满了欢声笑语。

亲子互动，增进情感纽带

在绘本阅读过程中，还穿插了许多有趣的亲子互动环节。徐老师邀请家长和宝宝们一起模仿绘本中点点的动作，比如点点会跳、会转圈，家长和宝宝们手拉手，跟着老师的节奏一起欢快地跳动、旋转，现场变成了一片欢乐的海洋。通过这些互动，不仅让宝宝们更加深入地理解了绘本内容，还增进了亲子之间的感情，让家长和宝宝们在轻松愉快的氛围中享受到了亲子时光的美好。

创意手工，点亮童真梦想

绘本阅读结束后，迎来了孩子们期待已久的创意手工环节——撕圆点贴纸贴南瓜。老师们提前准备好了各种颜色的圆点贴纸和泡沫南瓜等材料。

老师先向宝宝们展示了制作好的南瓜作品，激发了孩子们的创作欲望。然后，详细地讲解了制作步骤：“小朋友们，先选择自己喜欢的颜色的圆点贴纸，然后贴在南瓜上，把南瓜贴得满满的，这样我们的南瓜就会变得很漂亮啦！”

宝宝们在家长的陪伴下，迫不及待地开始动手制作。他们专注地挑选着圆点贴纸，小心翼翼地撕下、粘贴，充分发挥自己的想象力和创造力，将一个个普通的南瓜轮廓变成了一个个色彩斑斓、充满童趣的艺术作品。在制作过程中，家长和孩子们相互协作、相互鼓励，现场充满了温馨和欢乐的氛围。

家长交流，共享育儿智慧

活动结束后，我们还安排了一个家长交流分享的环节。家长们围坐在一起，分享自己在活动中的感受和收获，以及在育儿过程中的经验和困惑。

一位家长说：“今天的活动太有趣了，孩子玩得特别开心。通过绘本阅读和手工制作，我发现孩子的想象力和创造力真的很丰富，以后我要多抽出时间陪孩子做这些有意义的活动。”

其他家长也纷纷结合自己的经验，给出了一些建议和看法。老师们在一旁认真倾听，适时地给予专业的指导和解答，让家长们在交流中相互学习、共同成长。

三、活动成效与展望：科学育儿，

我们永不止步

这两场走进家庭和大众书局场馆的科学育儿活动，取得了显著的成效。在走进家庭的过程中，我们帮助阿姨纠正了不科学的教养方式，传递了正确的育儿理念，阿姨表示会积极运用所学方法引导宝宝成长。在大众书局场馆的活动里，家长们不仅学习到了丰富的科学育儿知识，还掌握了实用的育儿技巧，更重要的是，他们对科学育儿的理念有了更深刻的认识和理解。许多家长表示，通过这次活动，他们改变了以往一些不科学的育儿方式，开始用更加科学、合理的方法去教育孩子，亲子关系也变得更加融洽了。

在活动后的反馈调查中，我们发现家长们对活动的满意度非常高。他们认为活动形式丰富多样，内容生动有趣，既适合孩子参与，又能让家长学到很多有用的知识。大众书局场馆的工作人员对我们的活动给予了高度评价，他们表示这样的活动不仅为家长和孩子们提供了一个学习和娱乐的好去处，也为书局增添了一份独特的文化氛围，进一步扩大了科学育儿理念的影响力，让更多的人了解到科学育儿的重要性。

然而，我们也清楚地认识到，科学育儿是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。未来，我们将继续积极响应科学育儿指导站“五进”行动号召，不断丰富活动形式和内容。我们计划走进更多的社区、家庭等场所，根据不同场所的特点和家长的需求，开展更具针对性的活动。我们也会定期在群里发布科学育儿的文章、视频等资料，为家长们提供持续的学习支持。