摘要：五月的阳光洒满校园，星星火炬的光芒照亮童心。为扎实落实《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，5月20日，江苏省海安市明道小学教育集团丹凤校区一年级组织开展了入队闯关活动。预备队员们在队知识、队礼仪、队文化的闯关挑战中，淬炼成长底色，争做光

——江苏省海安市明道小学教育集团丹凤校区一年级入队闯关活动

五月的阳光洒满校园，星星火炬的光芒照亮童心。为扎实落实《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，5月20日，江苏省海安市明道小学教育集团丹凤校区一年级组织开展了入队闯关活动。预备队员们在队知识、队礼仪、队文化的闯关挑战中，淬炼成长底色，争做光荣的少先队员。

本次闯关活动设置“六知六会一做”六大关卡，涵盖队名、队徽、队的领导者等基础知识，以及系红领巾、呼号等技能实操。活动不仅邀请低年级部老师担任评委，还特别邀请了高年级的优秀少先队员代表。她们认真负责地为预备队员的表现打分盖章，并用亲身经历分享“如何做一名合格的少先队员”。

筑牢信仰之基

在“少先队六知”关卡，预备队员们毫不怯场，自信作答。他们清晰洪亮的声音，彰显着对少先队知识的用心学习与牢固掌握。高年级的小评委们专注倾听、认真判断，不时给予鼓励的眼神和微笑，当小队员回答正确时，便郑重地盖上通关印章。

立下誓言铿锵

“我是中国少年先锋队队员！我在队旗下宣誓……”，预备队员们身姿挺拔，高举右拳，在队旗下庄严宣读入队誓词。誓词中“热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民”的坚定承诺，如种子般播撒在每个孩子心中。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”队歌传唱环节，预备队员们用稚嫩却嘹亮的歌声，演绎着对少先队的热爱，让红色旋律成为校园里最动人的音符。

规范红色礼仪

“右手五指并拢，高举头上，这是人民的利益高于一切的象征。”在“队礼我会敬”关卡，高年级优秀少先队员化身小导师，手把手纠正预备队员的动作：“小臂要成直线，掌心朝向左前下方，动作要自然流畅……”孩子们反复练习，从生疏到规范，当标准的队礼定格时，眼中闪烁着对少先队组织的崇敬与向往。

在“红领巾我会系”环节，他们又在小导师的指导下，一边念口诀“左尖压右尖，右尖绕一圈”，一边熟练操作，系出了令自己最满意的红领巾。

闪耀入队荣光

每通过一个关卡，就能获得一枚闪亮的通关印章，最终集满印章的队员们骄傲地展示成果，脸上洋溢着“闯关成功”的喜悦。

“当年我的入队导师也是高年级的姐姐，今天我能成为小评委，感觉责任重大。”五年级优秀队员陈雨沐说。这种“老带新”的传承模式，让红色基因在一代又一代少先队员中接续传递，成为活动最动人的注脚。

此次入队闯关活动，既是一次生动的队前教育，更是一场意义非凡的成长仪式。通过沉浸式闯关，让预备队员们深刻感受到少先队的光荣与使命。未来，这群怀揣红色梦想的孩子们将在星星火炬的指引下，以实际行动践行入队誓言，让红领巾在胸前绽放更加耀眼的光芒！（闻美娟 唐红梅 丁子涵 陈江纯 储朱钰 潘思佳）

来源：浏览视界